语文高考调研及试卷参考答案

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1、语文高考调研及试卷参考答案　　五校联合质量调研　　XX学年第一学期高三语文试卷参考答案(考试时间：150分钟，满分：150分)　　一、阅读下文，完成1——5题。1．词语经过网络传播获得新内涵。　　2．A2分）　　B2分）3.调查中的数据更清晰准确地表明热词更换的速度之快　　热词更换速度过快是人们讨论浮于表面，难以形成新议题的原因之一，数据有效支撑了这一原因。　　4.D　5.①世界那么大，我想去看看　　女教师的话反映表现出现代人精神世界被束缚的现状，如此“情怀”嫁接到严肃的公文中，其实解构了“公文体”，让人们感到突破与自由。②人

2、丑就要多读书　　女孩的话表现出社会精英想融于社会更加庞大的文化群落的愿望。她用“人丑”直接解构了传统意义上“读书好”的所有原因，拉近了与网络群体的关系，也通过自嘲，减轻了光环带来的压力。③weare伐木累　　此句是wearefamily从而达到了更多含义的效果。既风趣地表达了团队的和谐与温暖，一个“累”字多少传达出现代人的疲劳感，从而引发共鸣。　　二、阅读下文，完成6——11题。6.和善、诚实、敬业　　7.用“我”着眼于作者自己的个人感受，而用“你”不仅有亲切感，而且还　　有对话性，似乎带领读者一起游历、感受“我村”，而且每一

3、个“你”都能有感受到，扩大了感受的人群。　　8.正常语序是：出租车在川流不息的人群里挤来挤去，就在那川流不息的人潮车阵里，　　庙口的信徒一脸虔敬拈香跪拜。强调信徒的虔诚，强调现代文明对“我村”文化的包围，也预示着留在“我村”的文化即将消失。9.A10.文章结尾写鸡铺阿婆杀鸡，“快狠准”，世俗而又具有十足的生活气息，与全文　　内容和谐一致。用叙事结尾，在结构上呈现开放状态，给读者“未完”的感受，仿佛如果读者想看，还有许多“我村”的生活可以呈现在眼前，激发出读者的想象。11.①从“二十文”“一堆碎银”“活在清朝”等词语，可以推断出

4、作者是出于　　对香港“我村”文化的好奇。　　1　　②从财务经理、美容院老板娘、邮务员、肉铺老板、花铺阿婆、杀鸡阿婆身上可以推断出是作者对淳朴、和善、敬业的我村人的喜爱。　　③从被车流包围的大海王庙和被高楼包围的广场，可以推断出作者感慨我村即将在现代文明面前消失，要记录“我村”，所以写下《我村》。　　三、默写　　12.栗深林兮惊层巅师道之不传也久矣今夜鄜州月雪尽马蹄轻惶恐滩头说惶恐天地有大美而不言慎思之　　万里悲秋常作客　　四、诗词鉴赏13.D　　14.不矛盾。本词中范仲淹并非嘲笑三人的功业，而是不屑于权谋，　　他深切地意识到人

5、生在世，岁月无多，在可用的青春时光中，切勿浪费在虚假的名利地位上，而要正直地为国家做出应有的贡献。全篇虽是政治改革失败后的牢骚语，但却看到了一个对天下真正有责任心的政治家形象。　　15.本词纯用口语，笔调诙谐。上片以“昨夜因看”口语叙述的方式开端，嘲笑三人用权　　谋争天下还不如刘伶用醉酒保持的气节更有价值，下片以“人世都无百岁”开端，其中“都”“些子”口语明显，认为生命有限，用在争夺官位、金钱、浮名上不值得。口语的运用，使范仲淹议论的严肃主题带有生动、诙谐、直率的效果，使读者看到了北宋重臣范仲淹的另一面。五、阅读下文，完成16

6、——20题。16.通“曝”，晒悬赏捉拿两次　　17.下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。你以为我怕死吗？我不死，灾祸将是全家被杀。18.B　　19.以家中贫困的生活环境描写和围绕他的家人怨叹的人物描写反衬出江天一好学、沉稳、有主见的品质，证实了文首江天一自己的观点“士不立品者，必无文章”，突出他对品格的追求。20.作者擅长剪裁素材，几段写出了江天一不同的品质。家贫却贫而好学，与狼兵鏖战显示出胆略过人，据守绩溪表现其军事智谋，慷慨赴死表现出保卫家国的大义凛然。而这些又在文首“士不立品者，必无文章”这一观点

7、的统领下，浑然一体，体现出作者谋篇布局的能力。【参考译文】　　江天一，字文石，徽州歙县人。(他）小时候就死了父亲，侍奉他的母亲，和抚养弟弟天表，有着纯厚的本性。他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，每次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名。但到三十六岁，才补上一名生员。他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨，一面

8、叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。　　天一虽因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋，特别受到同郡佥事金声的赏识。在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一便辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。适逢张献忠攻破了武昌，总兵官左良玉向东逃跑，他部下