注重思想引导强化过程管理树立目标意识狠抓薄弱环节

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1、注重思想引导强化过程管理树立目标意识狠抓薄弱环节——垫江中学高三毕业班管理工作点滴体会垫江中学高07级年级组周体红在现代教育体制下，学校要在激烈的教育竞争中求生存、求发展，必须加强管理，尤其要加强高三的教育教学管理。因为，高三的教育教学质量如何，直接影响着学校的声誉、形象，关乎学校未来的生源质量，决定着学校的可持续发展。近几年，我校高考成绩一路攀升，06年高考取得辉煌成绩，重点本科应往届共上线317人，相当于05年高考全县总和，在市67所重点中学中，重本升学率排名文科第8名、理科第9名，总分平均分排名中文理科均第8名，其中学科平均分排名中文科综合第5名

2、，应届学生王旭文综成绩268分，位居全重庆市第一名。我们之所以能够取得上述成绩，除有上级各部门的正确领导外，与我校一直重视高三工作加强科学管理有关。总结我校历届高三工作经验，抓好高三管理工作可概括为四句话：注重过程管理，强化目标意识，完善管理措施，狠抓管理落实。一、注重思想引导，树立以人为本的管理理念情感激发干劲，思想支配行为。和谐的情感环境，统一的思想认识，是凝聚教育合力搞好高三管理工作的重要保证。1、积淀百年文化，营造和谐互动的管理氛围。垫中能有今天的成就，是一代代垫中人奋力拼搏的结果，是百年垫中文化积淀的结果。垫中文化就是良好的校风、优良的教风、

3、浓厚的学风，就是求真务实，拼搏奉献的精神，作为今天的垫中人我们继承了这份宝贵的财富，树立了一种理念：以人为本，和谐发展；发扬了两种精神：团结合作精神、敬业奉献精神，具备了三个意识：责任意识、忧患意识、服务意识；增强了四大观念：目标观念、平衡观念、全局观念、德育首位观念。全校上下一心，共同奋斗，从而营造了和谐互动的管理氛围。2、增强进取意识，强调高三管理的人本精神。高三管理在毕业班领导小组的领导下，在坚持制度管理的基础上，学校更加注重管理中的人本精神。具体表现在高三毕业班领导小组成员深入教师，深入课堂，尊重老师，理解老师，与教师同甘共苦，做好调查、统筹、

4、督查、协调、指导等工作，为师生排忧解难，从而有效地激发了老师们的主loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit人翁意识和工作干劲。如我们在确定年级目标和班级高考指标

5、、确定培尖补差及学科章节测试、作业量调控方案及开展年级、班级的各项教育教学活动前都广泛地征求老师们、班主任的意见，认真吸纳好的意见建议，群策群力，形成共识，凝聚了合力。又如为了加强对两类优生（北大清华苗子、高分段学生）的辅导，我们专门组织召开了备课组长和班主任联席会议，并征求其他任课老师们的意见，从而整合了全年级学科老师的优势资源形成了定人、定责、定时利用休息时间对学生进行针对性辅导的策略；又如为了帮助后进生学科补差一般都放中午和下午课余时间进行，老师们利用每天的休息时间实行面批和个别辅导提高教学的针对性，这种在学校人本精神引导下所激发出来的老师自发地

6、乐于为学生奉献的举动，在整个高三教育教学中屡见不鲜。正是这种人本管理大大提高教与学的成效。二、强化过程落实，抓好过程性教学教研管理过程体现结果，结果反映过程，能否在高考中达到预测的工作目标，狠抓过程落实，突出过程性教学教研管理是高三管理工作的关键。1、立足课堂教学，加强教学过程的管理。在高中复习阶段，对于如何组织课堂教学，学校提出了四个注重的要求：注重知识梳理——逻辑性，注重学生参与——主体性，注重选题视角——新颖性，注重条块串连——整体性。并强调，教学难度要有层次性，教学形式要有趣味性，德育思想要有渗透性。同时由教科处牵头开设迎考复习示范课、复习观摩

7、课，研究探讨提高高三复习效益的途径、方法。教科处组织全体高三教师参与听课、评课，研究复习课的教学规律，改进教学方法，提高复习教学的质量。对凡是在垫中上第一届高三的教师要进行师徒结对，高三管理小组对第一轮带高三的全体青年教师进行听课调研，帮助改进教学方法，提高课堂教学效益。2、加强备课组管理，充分发挥备课组的作用备课组要做到“一个坚持，四个统一”。即坚持集体备课制度。统一教学进度；统一教学资料；统一备课的调研，统一评阅试卷。月考、周考评卷要实行流水作业，答题标准要研究统一，年级管理小组抽查，并将结果在高三工作简报在反馈，进一步完善并落实以备课组长为核心的

8、学科教师集体负责制的责任。为提高训练效益，保证备课组工作落到实处，要求做到以下几点：①认真选编