青年岗位能手事迹简介

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1、青年岗位能手事迹简介　　xxx，女，汉族，xxxx年出生，xxxx年毕业于xxx大学信息管理专业，xxxx年参加工作，分配到物资设备库。　　该同志现在是物资设备库一名普通职工，她始终以高昂的工作热情和积极的工作态度，全身心的投入到热爱的仓储管理工作中，为公司的发展倾注了满腔热血。多次被评为“岗位技术能手”、“优秀团员”等荣誉称号。　　一、工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗，业务水平突出　　该同志对工作能够认真负责，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研。对所管的物资分类清楚明确，对所操作的系统能熟练掌握，对所从事的核算工作做到准确无误，每个月要

2、进行上千份的料单核算，她都认认真真的算，一丝不苟从不马虎，她总是以谦虚谨慎的态度去对待工作，尽其所能去帮助他人，受到了干部职工的一致好评。　　二、树立终身学习理念，提高自身技术水平　　作为一名青年岗位技术能手，光有吃苦精神和十足干劲还远远不够，还要具备干好工作的过硬本领，要向实践学，向他人学习，走知识与实践相结合的道路。她坚持学中干、干中学，遇到不懂的问题，打破沙锅问到底，非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识。为自己的工作垫定了坚实的基础，决不让自己在技术上落伍。　　三、坚持学以致用，积极创新　

3、　默默无闻，任劳任怨，工作讲求实效是同志的一贯作风。俗话说：失之毫厘，缪之千里。在数字上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。　　四、政治思想明确，积极要求进步　　该同志在思想上积极要求进步。她始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平理论为指导，认真学习并践行科学发展观，认真学习党的方针政策，并将自己所学有理论带到实践中加以理解和运用。光荣的加入了中国共产党。　　“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，她常用这句话勉励自己。工作中思维活跃，接受新事物比较快，朝气蓬勃，工作热情高、干劲足，开拓意识强。同时，她谦虚好学、为人随和

4、、性格活泼、善于思考、处事稳重，形成了自己独特的人格魅力，平时团结同志、尊重领导，在同事当中树立了一定威信，相信她将在以后的工作当中表现会更出色。　　青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇;也可以绽放美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。我是宝清教育系统一名年轻的老兵，现担任第五小学教务处副主任，参加工作20年以来，我以“扎根宝清教育，做一名好教师”为目标，“脚踏实地、大胆创新”为座右铭,严格要求自己，一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，创新发展，努力在工作中做好自己的本职工作。　

5、　现将我任职以来的情况总结如下：　　一、在思想工作方面：　　在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己：先学会做人，再学做事。德是一个人的立身之本。在工作中，我坚持四项基本原则，认真学习党的方针政策，积极参加各种学习和培训，提高自己的思想觉悟，政治上积极要求进步，努力向党组织靠拢，忠诚于人民的教育事业。今年7月份即将溶入党组织。随着新课程改革的步伐，我认真拜读了关于“新课程改革”方面的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说：“活到老，学到老”，我会通过不懈地学习，努力地提高自己的教育教学能力，跟上现代教育发展的形势。　　二、在工作

6、业务方面：　　毕业以来，我一直担任班主任工作，具有各学科系统而坚实的理论基础和丰富的教学经验，胜任大循环教学，是语文学科的教学骨干。　　首先，在教学业务方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研，　　事迹材料　　在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去

7、搞好班级的每一次活动。针对学校的环保特色教育，在班级中开展环保系列教育活动，首先让学生学习环保知识，在活动中受到教育，然后回家宣传，带动家长及亲朋好友树立保护环境的意识。作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我自学专科本科。作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，阅读了大量教育教学资料，从中吸取精华，力争做更优秀的教师。　　一分耕耘一分收获，多年来在学校的培养和自己

8、的努力下，取得了可喜的成绩。在双鸭山市XX年小学教学能手评选活动中,获市级教学能手奖,在XX年又被评为XX----XX年全县语文学科骨干教师.由于工作成绩突出,在XX年被评为市级优秀教师,市级师德先进个人.在XX年10月份举行的全县首