蜻蜓眼读后感600字大全

蜻蜓眼读后感600字大全

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1、蜻蜓眼读后感600字大全  《蜻蜓眼》是从上世纪30年代开始,写的是之后三四十年间发生在中国上海、法国马赛、中国宜宾三座城市之间,中法结合的一家三代人的生活及遭遇。小编整理了“蜻蜓眼读后感600字大全”仅供参考,希望能帮助到大家!  篇一:蜻蜓眼读后感600字大全  “多读书,读好书”!今年寒假我就读了一本好书,书名是《蜻蜓眼》,作者是曹文轩。他是国际安徒生奖得主曹文轩获奖后首部长篇力作。  这本书文字优美,情节跌宕起伏,时空跨度极大,全文充满浓浓亲情,堪称佳作。这本书主要写了渴望自由的爷爷抛下家业做了

2、一名水手,在法国遇见奶奶并与她相爱,两人在法国定居、结婚、生儿育女。在抗日战争爆发后,奶奶毅然带着孩子们跟着思国心切的爷爷回到中国上海。他们一家人相依相伴,在战争、饥荒、贫瘠中艰难却又温馨地生活着。这其中最让我震撼的是阿梅那么小,就在练习钢琴,每次练习的时间都是一个多小时,在比赛中还获得了一等奖。之后,钢琴当了,她还去寻找钢琴。这让我不由得想起了我自己。  寒假里,老师要求我每天拉一个小时二胡,为的是能在十级考核中得优秀,能有个圆满的结尾。一开始,我信心十足,认为不就拉一个小时嘛,没什么难的。第一天,每

3、个音符都拉得很认真,旋律不清楚的,再去听录音。第二天也是如此。第三天还行。第四天还凑活。第五天,拉红了的虎口和印在指尖的弦印子让我想要放弃。一个不经意间,我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》这本书。这让我想起了阿梅在没有任何光亮的情况下弹琴,而且一个音符也没有弹错,一个音符也没有弹跑调,弹的是那么流畅。这让我惭愧极了,毫不犹豫地拿起了二胡……  《蜻蜓眼》这本书,让我深刻了解了阿梅对钢琴的执着和热爱!正是这种执着和坚持,才让她在动荡不安的岁月里,虽然经历了很多不堪痛苦,但依然坚强地追求自己的幸福!这也是最值得我

4、们学习的!  篇二:蜻蜓眼读后感600字大全  曹文轩老师的新作《蜻蜓眼》讲述了上个世纪初的一段跨国恋情,渴望自由的爷爷抛下家业做了一名水手,在法国遇见奶奶并与她相爱,两人在法国定居、结婚、生儿育女。在抗日战争爆发之后,奶奶毅然带着孩子们跟着思国心切的爷爷回到中国上海。他们一家人相依相伴,在战争、饥荒、贫瘠中艰难却又温馨地生活着。曹文轩老师的笔触温柔细腻,笔下的人物有血有肉,栩栩如生,甚至连当铺的伙计都被他赋予了鲜活的个性。但整篇小说最吸引我不是爷爷奶奶至死不渝的爱情、不是一家人风雨同舟的关怀体贴,而是

5、曹文轩对奶奶奥莎妮“乡思”的描写。  思乡是人类共有的情感,不论古今中外,人们总是会在年轻时渴望离开自己熟悉的出生地,却又在一次次的漂泊中怀念起离开的地方,他们给这个萦绕于梦中不去的地方起名叫做“故乡”,在外的游子念到这个词就会泪流满面。《蜻蜓眼》中的奶奶奥莎妮放弃家乡和亲人,陪伴着爷爷和孩子们漂洋过海来到战火纷飞的中国,却再也没能回到故土。  奶奶带着孙女阿梅去看黄浦江,看海,看海那边的马赛。奶奶时常抚摸离开法国时母亲送她的小皮箱,并在阿梅带着箱子去夏令营时发了火。这一切的思念与生活的苦难不断纠缠,直

6、到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然断裂那般,奶奶去世前在手心写下“我要回家”,这是这位优雅的女子留给这个世界的最后一句话。  可以这样说,奶奶的一生是幸福的,她与爷爷相爱到了白头,遵守了对太爷爷的诺言,担起了抚养儿孙的重任;但她同时又是不幸的,一别故土几十载,再也没有机会看看故乡和亲人,只能年复一年地望着黄浦江,将一腔思念寄予大海。更令人悲伤的是,这份思乡之情在那个时代终究无法得到妥善的安放,她只会被埋葬在这块她生活了半辈子,给予过她幸福和苦难的异乡土地。  但这种思乡的感情并不意味着奶奶奥妮

7、莎对跟随爷爷来到中国感到后悔,这种感情与她对这个家庭的爱、对这片曾经陌生而如今熟悉的土地的爱是不分上下的。奥莎妮思念家乡,但也同样积极生活,她没有因为无法见到亲人就消极处世,这份思念被她放在心底。她对家乡的思念如同一壶酒,不断经历岁月的沉淀,在越发醇香的同时又因为无法见到天日而掺入了丝丝苦涩。  小说将奶奶对于家乡、对于过去的回忆通过插叙的手法穿插于文中,奶奶将她的家乡亲人、童年岁月、恋爱经历作为故事讲给孙女阿梅听,这种插叙手法的巧妙运用给文章增加了一份富有浪漫主义色彩的朦朦胧胧的忧愁,时空和视角在这里

8、交织,看着过去,却活在当下。  思乡之情作为人的一种特殊的思念之情,它的思念目标基本上是固定的,但这种情感又是虚拟的,如何用一种笔触来描写触摸不到的情感?我国古代通常会借用“月亮”这一典型形象来寄托游子对于故乡的思念,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”还有的作品会通过在异地想象家乡的故人故景来间接表达对故土的思念,例如“仍怜故乡水,万里送舟”,“来日绮窗前,寒梅著花未”。  在《蜻蜓眼》中,曹文轩老师将思乡这种虚拟的情感实体化,把它寄托在

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