经典演讲稿:体育是教育手段【姚明】

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1、经典演讲稿:体育是教育手段【姚明】  喜欢nba或是常常关注公益事业的人对姚明应该都很熟悉,姚明在很多场合都有演讲,小编抽了一篇相对有影响力的与读者分享。下面是由出国留学整理的经典演讲稿:体育是教育手段,欢迎阅读。更多相关演讲稿文章,请关注本栏目。  非常感谢给我这个机会,跟大家一起探讨上海体教结合工作。  体育是一个严肃且宏大的话题,我认为我们平时在理解使用“体育”这个词的时候有失偏颇。一方面,我们传统概念中的“体育”,往往就是指竞技运动,它是奖牌和身体素质等的代名词,没能体现体育最根本最重要的功能和意义;另一方面,我们传统概念中的“体育教育”,仅仅局限于简

2、单的身体锻炼,没有深度挖掘体育的教育功能,将其作为教育的重要手段,从而实现体育的真正价值。  在美国,体教结合一直做得很好,体育作为教育的核心成分,是实现教育的重要手段,融合在教育的整个过程中,体育的教育功能得到了充分的挖掘和利用。这里我指的教育,是为帮助每个青少年找到自己的兴趣爱好和特长,帮助他们充分发挥特长,成为对社会有用的人才,创设一个优良的环境。具体地讲,就是一方面鼓励青少年不断学习、自我发展,另一方面要为青少年创造各种机会,去想象、去尝试、去创新,甚至是去尝试失败。  体育是能承载各种梦想却又必须分出胜负的巨大舞台。但凡我们能想到的关于体育的关键词,

3、健康、规则、竞争、团队、公平、公正、失败、胜利等等,对于青少年形成强健的体魄和健全的人格,都将起到至关重要的作用。经过多年的发展,上海体教结合工作的内涵已超越了单一的竞技体育人才培养,站在了一个促进青少年健康和保障运动员正常合法权益的高度,更加符合社会发展的需求。  假如我从普通学校中走出来,就能有更多的普通学生,一路见证我的艰辛付出,与我分享赛场内外的挫折与喜悦,我也能带领更多的同学走近篮球、了解篮球、热爱篮球,领略篮球独有的文化和精神;假如我从普通学校中走出来,我就不用现在走进大学课堂,重新拿起课本,去弥补我年轻的生命里曾错过的那段宝贵的学习岁月!  我梦

4、想着通过体教结合,能从普通学校走出不普通的体育人,影响更多的普通人爱上体育、享受体育!    【延伸阅读:姚明简介和经历】    姚明简介  姚明,1980年生于上海市徐汇区,祖籍吴江震泽。中国篮球运动员。1998年4月,他入选王非执教的国家队,开始篮球生涯。XX年,他以状元秀身份被NBA的休斯敦火箭队选中。XX年至XX年连续六个赛季入选NBA西部全明星阵容。XX年,姚明收购上海男篮,成为上海大鲨鱼篮球俱乐部老板。XX年7月20日,姚明正式宣布退役。XX年,姚明当选为第十二届全国政协委员。XX年6月,参加湖南卫视《爸爸去哪儿》客串嘉宾。XX年2月10日,正式成

5、为北京申办冬奥会形象大使之一。    姚明经历  姚明出生于上海的一个篮球世家。父亲米,曾效力于上海男篮;母亲米,70年代是中国女篮的主力队员。父母身高的特征和对篮球酷爱的基因,都毫无保留地传给了他。9岁那年,姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶,他对篮球的悟性,逐渐显露出来。5年后,他进入上海青年队;17岁入选国家青年队;18岁穿上了中国队服。1998年4月,他入选王非执教的国家队,开始篮球生涯。  5月,他赴美国印第安纳波利斯参加耐克夏令营的篮球训练。同年,他作为上海队主力获全国男篮甲A联赛第5名,并入选中国篮球明星队。1999

6、年5月,他入选蒋兴权执教的国家男篮和中国篮球南方明星队。他参加了全国男篮甲A联赛,代表上海队,与队友合作,获第5名。5月,获99赛季全国男篮甲A联赛最有进步球员奖。同年8月,他参加在日本举行的亚洲男子篮球锦标赛,与全队配合获得亚洲男篮锦标赛冠军。  XX年2月,他入选1999年亚洲全明星队。3月,他入选蒋兴权执教的国家男篮和少年姚明游长城全国男篮甲A联赛全明星阵容,并参加1999-XX年全国男篮甲A联赛,与队友合作获上海东方队获得第二名。他个人获1999-XX赛季全国男篮甲A联赛篮板、扣篮、盖帽三个单项奖。9月,他参加在悉尼举行的第二十七届奥运会男篮比赛,与队

7、友合作获第十名。XX年4月,他参加XX-XX年全国男篮甲A联赛,与队友合作获上海东方队获得第二名。XX年,他以状元秀身份被NBA的休斯敦火箭队选中。  XX年10月1日,他率领中国男篮拿到亚锦赛冠军,同时获得雅典奥运会入场券。XX年2月23日,对阵老鹰队获得职业生涯单场得分最高41分和最高助攻7次。XX年3月11日,对阵太阳队得到职业生涯单场最高篮板22个。

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