高考志愿填报指南

高考志愿填报指南

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时间:2018-09-28

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1、高考志愿填报指南  一、了解大学的真实情况  学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于“985工程”、“211工程”院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何(院士、长江学者、教授的水平和数量等),总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样  二、寻找适合自己的大学  第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。  第二个是学校的竞争实力。这虽然不是学校的综合排名,但是以综合排名为基础的,

2、最终会反映到学校的录取分数线上。最好掌握学校3-5年的录取分数线的基础上,再准确判断并预测学校今年的录取分数线。  三、所选的大学要有梯度  学校之间拉开差距,做好冲、守、保第一讲中,大家掌握了平行志愿的录取规则,那么根据录取规则,优志愿建议:A志愿的院校一般是高于你等效分的院校,俗称冲一冲;B志愿的院校一般是接近你等效分的院校,俗称守一守;C志愿的院校一般是小于你等效分的院校,俗称保一保。  不要浪费机会我国的现行招生政策是,前一批次的落榜一般不会影响后一批次的录取,院校录取到哪个批次就依据哪个批次所填报的志愿。  四、不能过于依恋

3、大城市  根据自己的竞争实力注重学校的办学特色以及教学水平注重个性化的选择  各层次不同类别的大学对考生的录取要求不同层次、不同类别的院校,其招生录取新生的要求是不同的。在填报志愿前,必须全面了解高校招生的要求。  1.声誉较高大学要求  声誉较高的大学在师资力量、设备条件、学术水平、科研能力等方面在全国同行业居于领先地位,招生的要求和特点是:强调第一志愿,注重高考总分与相关科目成绩,重视学科竞赛获奖者、科技发明奖获得者和专项特长者。  2.综合性大学要求  综合性大学是指理、文、外等学科比较齐全的普通高校。综合性大学学科门类齐全、招

4、生专业多,所以,在录取新生时成绩跨度大,专业之间录取情况不去平衡,每年各专业录取分数相差有的高达几十分。在录取中按第一志愿生源多的专业录满后,应慎重填写"专业服从分配",这样可提高被录取到所报志愿院校的几率。  3.理工类院校要求  理工类院校是我国普通高校中专业和招生录取数量、门类最多的一类高校。在理工类院校中,分为理科类和工科类专业。工科类院校与理科院校相比,对考生身体条件或健康状况要求偏高,工科许多专业是不招色弱、色盲考生的。  4.农、林、水类院校要求  农、林、水类院校在招生录取中较为重视考生专业志愿。但有些已经全面向综合性

5、大学迈进,专业结构越来越合理。对第一志愿报考农、林、水类院校的考生,只要成绩达到录取最低控制分数线,一般会一次性地将档案发给院校审阅录取考生第一志愿选报这类院校,录取率一般高于其他院校,较容易选择自己喜欢的专业。  5.财经类院校要求  财经类院校及专业比较热门,录取新生成绩比较高,相关科目侧重于语文、数学、外语。有些"热门"专业的录取分数线往往比重点院校分数线还要高。但由于近年的财会、金融、贸易等专业毕业生就业不太理想,这类专业中有些已逐步由"热"转"冷"。  6.军事院校(含国防生)要求  20周岁以下应届高中毕业生实行提前录取 

6、 政审严格体检要求严格  7.特殊院校要求  1.有一些院校培养目标有其特殊性,因而对招生对象的政治条件提出特殊的要求。  2.军事、公安、政治、海关、国防等涉及国家机密、军事、法律方面的院校或专业,除按普通院校的政治思想品德考核标准进行政审外,在政治态度、组织纪律、思想品德等方卖弄还要达到一定的要求。3.对于获地区(市)级以上表彰的优秀学生干部和三好学生,院校都非常重视对他们的录取。政治思想品德方面有突出事迹,受省级以上表彰奖励的学生,普通高校都会优先录取。  选择专业需要考虑的因素1.考生对专业感兴趣2.符合自己的个性特点3.能够

7、发挥所长  是否应该关注受鼓励的专业?  学校师资较好学生上线率高录取容易  建议踊跃地报考受鼓励的学校和专业  “热门专业“一般指哪些专业?  近三年来本科毕业生人数排在前10位的专业几乎未发生变化,依次为:计算机科学与技术、法学、国际经济与贸易、会计学、英语、临床医学、土木工程、机械设计制造及其自动化、工商管理、市场营销。  理性地看待专业的冷与热  要着眼长远,不要仅凭目前某些专业受当时特殊经济社会环境影响而放弃填报。更不要赶时髦选择目前“大家都说还不错”的专业,因为今天的热门专业可能就是4年后的冷门专业,反过来也是有可能的。 

8、 选择适合自己的专业  建议:兴趣性格是专业选择的首要参考目标  确定兴趣选专业,是填报高考志愿的前提  传统型:财务管理、行政管理、公关文秘、会计学、信息资源管理社会型:计算机科学与技术、心理学、社会学、生物学、教育学

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