计划生育工作人员述职报告

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时间:2018-09-28

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1、计划生育工作人员述职报告  述职报告从内容上分,可以分为综合性述职报告、专题性述职报告、单项工作述职报告三种,你知道它们有什么区别吗?你知道写述职报告吗?不知道就来瞧瞧吧,下面是述职报告网的小编整理的述职报告的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,或者是有什么问题,可以收藏本站(Ctrl+D即可)。  尊敬的各位领导、同志们:  大家上午好!  我叫刘力民,援助贵州国家级西部计划志愿者,来自于xxxx盟xx旗,毕业于xxxx师范高等专科学校历史教育专业,现任小河山乡计划生育办公室工作人员。  作为当代大学生积极响应国家号召投身西部建设,服务西

2、部是我的光荣。新时期、新形势下,我们大学生西部志愿者要树立新的“三立”观,即立身、立德、立业。立身。立身当以诚为本。作为基层干部,特别是一名共产党员,应当加强党性修养,强化自身忠诚品质,正确处理与基层干部的关系,正确处理与农民群众的关系。也要经得起顺境逆境,表扬批评,进退流转等各种考验。要坚持以“诚”为底,写好“行动”二字,积极投身基层工作实践。立德。“德才兼备,以德为先”是新时期对干部的素质要求,也是我们每一位大学生西部志愿者的政治责任。要以诚待人,宽以待人,与人为善。要多做换位思考,设身处地地为群众着想。对待群众的不理解,要像对待自己的缺点和不

3、足,从而达到宽容、理解。良好的道德修养有助于塑造基层干部的形象,有助于增强基层干部的影响力。立业。立业当以学为重。立足于小河山乡计划生育工作,自觉主动学习各项计划生育法律法规,向基层干部学习,向群众学习,提高自身解决实际工作问题的能力。  现将本人半年来的政治思想、工作、学习情况给大家作以汇报,请同志们批评指正。  一、思想政治工作  第一、转变思想观念  我们要实现从“同学”到“同志”的转变。学生时代主要工作是学习知识,吸收知识,然后再通过考试强化知识,检测所学知识。而深入基层,当一名基层干部意味着要运用知识,要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和

4、高质量的完成。  其次,我们要适应从‘城市’到‘农村’的转变。乡镇的各项基础设施条件相对于城市较差。工作伊始,这种落差会引发我们的失落感,影响我们的工作情绪。只有适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到基层工作中。一方面,要积极调整心态。另一方面,我们面对现实,适应环境,转变自己生活方式,要以充实的生活内容来弥补落差。利用空闲时间读书、锻炼,增强自己的身体素质和文化素质。有利于我们自身综合素质的提高,为以后的发展打下坚实的硬件条件。  第二、加强理论学习,不断提高充实自己。  在服务期间,严格要求自己,践行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代

5、表”重要思想和科学发展观指导思想,坚持脚踏实地的工作作风。并认真学习贵州省人口与计划生育法律法规,弥补工作中不足。努力提高自己思想政治素养和理论水平。认真学习党的十八精神,在推进全面建设小康社会,服务基层,扎根基层。践行志愿者精神,传承志愿者文化。努力做到“五个学习”。向书本学习、向村民学习、向领导学习、向实践学习、向同事学习。不轻视小事、琐事,不害怕重复、无偿,不拒绝平淡、平凡,力所能及为群众服务,不挑大小,注重总结与积累,更加注重用心学习和踏实工作,加强锻炼以提高自己的工作能力  二、小河山乡计划生育办公室志愿工作情况。  第一、工作情况  按

6、照党委和政府的安排,将我分配到计划生育办公室。我严格遵守办公室各项规章制度,遵纪守法,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位,对群众热情服务。努力将理论知识结合实践经验,在学习过程中我还不断总结学习方法和工作经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养全心全意为人民服务的崇高思想和计划生育工作者必须具备的职业素养。  (一)办公室工作。  1、乡计划生育办公室日常接待、办利各项证件(准生证、流动人口婚育证明证、独生光荣子女证等)、贵州省人口信息PIS系统操作、群众来访咨询答疑解惑等工作。  2、配合领导做

7、好各项工作的准备(如深入调查0—4周岁婴儿死亡事件及其他调查事件)  3、日常维护办公室电脑;并在办公室认真做好接待群众,服务群众,通讯,打扫卫生、草拟办公室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。  三、存在的问题与展望  第一,语言沟通能力欠缺还有待提高;  第二、独立处理工作能力不足,需要进一步加强学习、锻炼;  第三、由于办公室工作繁杂,使得学习的时间还远远不够,需要加大学习力度,不断增强自身素质;  第四、对贵州省人口与计划生育政策法规掌握的不够熟悉、流动人口平台

8、系统掌握不够扎实。  半年来,我在小河山乡党委和政府领导的正确指导下,在计生办主任吴光辉同志耐心的教诲下,履行志愿工作职责

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