银行业预防职务犯罪警示教育心得体会

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1、银行业预防职务犯罪警示教育心得体会   银行业预防职务犯罪警示教育心得体会  为了加强职工思想道德教育,依法、公正、廉洁履行职务,预防职务犯罪,浙江江山农村合作银行开展了《金融职务犯罪预防》警示教育,为了确保这一活动的顺利实施,合行分三个阶段进行:  1、围绕重点部门和岗位,加强警示教育。  围绕易发、多发职务犯罪的重点岗位、环节和部门,开展预防工作,邀请检察官从金融业职务犯罪的特点、具体表现形式、原因、预防对策等方面,并结合案例,以案释法,举案说法,给全行的客户经理、分理处主任、部室成员、中层及以上干部,上了一堂生动的法制教育课;使重要岗位工作人员充分

2、认识职务犯罪的危害,树立遵纪守法观念,增强拒腐防变的廉政意识,促进依法合规经营。  2、加强预防宣传,从源头上强化预防工作。  编制《金融职务犯罪预防》培训手册,下发给员工人手一册,促使合行全体工作人员都有机会进行预防职务犯罪方面的专业知识学习,营造人人学法律的氛围,增强犯罪免疫力,增强全行员工忠于职守、爱岗敬业、遵纪守法和风险防范的意识,使每位员工清醒的认识到作为一名金融工作者,要始终保持清醒的头脑,筑牢反腐倡廉的思想防线,时刻警省自己:“我们所干的工作是与钱打交道,在工作中更应该严格要求自己,严格规范操作行为,一切按法及规章办事”。  3、撰写心得体

3、会,畅谈内心感受。  通过采取集中学习,个人自学等形式,要求每位员工结合各自工作岗位,撰写心得体会,畅谈内心感受,强化了廉洁从业意识。同时,牢固树立大预防观念,将自身业务的开展与职务犯罪预防工作紧密结合,促进预防工作的深入开展。加深员工对违法犯罪的行为和后果的认识,促进员工自觉用法律法规约束和规范自己的行为。把警示教育与本职工作相结合,通过警示教育,结合自身工作实际,查找工作中存在的问题,认真开展整改。  通过有计划,有目的的学习《金融职务犯罪预防》,引导全行员工树立正确的职业道德观念,远离腐败,增强免疫力。职工的法制观念,防范意识和免疫能力得到了进一步

4、增强,职工的职能预防意识得到进一步提高。  通过学习和教育,体会深刻,加深了合行员工对金融职务犯罪的理解。预防职务犯罪的教育,给合行员工又一次敲响了警钟,让每位员工不断的检查自己,完善自我,在工作中更好的为金融事业服务。  银行业预防职务犯罪警示教育心得体会  观看完分行组织的银行业反腐倡廉警示教育片后,我的思想震动很大。在社会主义经济建设时期,一些银行业的精英,由于放松了自己思想修养,忘记了党的宗旨,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务

5、之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂。  作为银行从业人员,不管是一线柜员,还是客户经理,或者是管理人员,他们都和钱有着最亲密的接触,所受的诱惑也最大。一个个曾经前途无量的银行工作人员,因一念之差做出违规乱纪的行为。幸福美满的人生,如今却只剩下耻辱相伴。这些人从人生的顶峰跌进深渊,不仅毁了自己,害了家庭,而且也损害了党和国家利益,其教训刻骨铭心,发人深省。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,究其原因,是他们党纪国法观念淡薄,放松了主观世界的改造,渐渐由量变到质变,最终陷入泥潭不可自拔。他们因腐败而倒下,不仅仅毁了自

6、己,害了家庭,而且也损害了党和人民的事业,其教训刻骨铭心,发人深省。从此类案列可以看出,这些涉案人员沉湎于对金钱的追逐,内心被膨胀的私欲控制,视法纪为儿戏,最终走上违法犯罪的道路,害人、害己、害单位。  所以,作为金融机构从业人员一定要过好“朋友关”、“金钱关”。为了金钱,付出自由、生命这么大的代价,这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的,一旦存在侥幸心里就让心怀不轨的犯罪分子有了可乘之机。尽管我们的规章制度制定的很全面,很细致,但没有了风险防范意识、法制意识,在具体的工作中,在实际执行中我们的制度就打了折扣。在具体细节上处事的原则性不强

7、,置制度于脑后,违章操作才付出了如此代价。  通过这次学习,我觉得作为一名银行从业人员,要时常反思自己,经常用道德规范和行业职守来检查对照自己,并从以下几方面把好防腐反腐关:  一要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。  作为一名中层领导要以身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,遵守有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松了自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个人来说是很重要和必要的,通过政治理论学习可不断提高人的思想境界,陶

8、冶人的情操,但有的人平时常以工作忙,没空等理由而不学习,这样不利于提高自己的思想

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