成都航空职业技术学院2017年人才招聘计划

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1、成都航空职业技术学院2017年人才招聘计划序号单位拟引进总人数岗位引进新教师所需专业拟引进人数学历/职称（职业资格）其他要求联系方式1航空工程学院8教学科研航空宇航科学与技术（飞行器设计、飞行器制造工程、航空工程-飞机方向、人机与环境工程-飞机方向）2硕士研究生及以上或副高及以上职称具备以下条件之一者优先：1、具有航空专业技术工作经历；2、具有CAAC执照优先；3、具有相关教学经验者优先；4、相关专业博士研究生或高级职称优先。黄院长邮箱：huangaihua@cap.edu.cn联系电话：028-88459286教学科研飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行

2、器设计与工程1本科及以上或副高及以上职称本科学历者需具有5年及以上大型航空公司维修类岗位工作经历和CAAC执照；研究生学历者需具有3年及以上大型航空公司维修类岗位工作经历；具有副高及以上职称者优先。教学科研航空宇航推进理论与工程1硕士研究生及以上具备以下条件之一者优先：1、本科专业为飞行器动力工程；2、有航空发动机相关工作经验者。实训教师航空发动机装配或试车1本科及以上具备技师资格且有3年以上企业一线相关工作经历；有航空发动机部附件测试经验者优先。教学科研航空制造相关专业1本科及以上具有飞机制造主机厂工作经验（至少三年）；对航空知识较为熟悉，能够承担航空概

3、论教学任务；熟悉CATIA软件，能够绘制简单曲面零件；具有中高级职称者优先。教学科研航空制造相关专业1硕士研究生本科毕业院校为主要的航空类院校；本科所学专业为航空制造或设计相关专业；研究生所学专业为机械制造或设计相关专业。实训教师树脂基复合材料成型与维修相关专业1本科及以上具有三年以上树脂基复合材料成型或维修工作经验；取得民航维修资格优先；取得复合材料领域技师资格优先。2通用航空学院4教学科研航空类或电子类专业（无人机研究方向）1硕士研究生及以上或副高及以上职称能承担无人机装配、调试、操纵等教学；有两年以上航空模型竞赛经历，或无人机工程经历者优先。易院长邮

4、箱：494028728@qq.com联系电话：028-88459446教学科研航空类直升机、飞行器设计、飞行器制造类专业1硕士研究生及以上或副高及以上职称有直升机相关科研或工程经历，能承担直升机相关理论教学；具有高级职称者优先。教学科研飞行技术专业1本科及以上熟悉飞行驾驶专业相关法规，有一年以上飞行驾驶培训工作经历，能承担飞行驾驶技术相关教学工作；有飞行驾照者优先。实训教师航空类专业（无人机研究方向）1本科及以上有三年以上无人机开发、应用工作经历；能承担无人机装配、调试、操纵实践教学。3民航运输学院5教学科研（空中乘务专业教师）不限1本科及以上具有3年以上

5、空中乘务工作经历（不含培训期）；取得学历为全日制本科及以上；乘务长优先。姚院长邮箱：hyy@cap.edu.cn联系电话：028-88459409教学科研（空中乘务专业教师）不限1本科及以上具有3年以上空中保卫工作经历；取得学历为全日制本科及以上；专职空警优先、中共党员优先。教学科研形体舞蹈类1硕士研究生及以上具有2年以上相关教学经验；中共党员优先。教学科研心理学类1硕士研究生及以上或副高及以上职称具备以下条件之一者优先：1、具有副高及以上职称者；2、具有2年以上服务行业从业工作经历；3、中共党员。教学科研英语类1硕士研究生及以上或副高及以上职称具备以下条

6、件之一者优先：1、具有副高及以上职称者；2、具有企业相关工作经历经验；3、中共党员。4汽车工程学院4教学科研车辆工程1硕士研究生及以上具备以下条件之一者优先：1、熟悉新能源汽车技术，熟悉电动汽车的结构组成及驱动控制原理，具有电动汽车设计开发项目（或课题）经历；2、具有汽车整车制造企业或汽车工程研究院所实际工作经验，具备汽车整车设计开发项目（课题）经验；3、熟悉整车制造工艺、汽车行业标准和质量管理体系。刘院长邮箱：liutie@cap.edu.cn联系电话：028-88459527教学科研机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、控制科学与工

7、程、计算机应用技术（模式识别与智能机器人、机器视觉等方向）1硕士研究生及以上具备以下条件之一者优先：1、熟悉西门子工业自动化控制技术；2、精通C++，C#软件开发，熟悉数据库开发技术；3、具有3年以上程序设计、自动化控制、机器视觉、机器人系统集成、自动化生产线（设备）等相关项目的设计开发经验；4、吃苦耐劳，责任感强，善于与人沟通和合作。教学科研车辆工程、动力机械及工程、载运工具运用工程、汽车服务工程1硕士研究生及以上具备以下条件之一者优先：1、有车用发动机、底盘、自动变速器等系统总成设计经验者；2、有汽车维修行业企业从业经历者；3、有职教行业从教经历，并指

8、导学生参加专业技能竞赛获奖；4、吃苦耐劳，责任感强，善于与人沟通和