第1讲 观察归纳与猜想

第1讲 观察归纳与猜想

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1、第1讲观察归纳与猜想知识要点人们通过长期观察发现,如果早晨天空中有棉絮状的高积云,那么午后常用雷雨降临,于是归纳出“朝有破絮云,午后雷雨临”这条谚话。在数学里,我们也常用这种方法探求规律。1科学发现:植物的花瓣、萼片、果实的数目以及其他方面的特征,都非常吻合于一个奇特的数列——著名的“裴波那契数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……仔细观察以上数列,则它的第11个数应该是.2下面的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为“杨辉三角形”,请你仔细观察该三角形数组,回答以下问题:(1)根据图中的数构成的规律,a所表示的数是    ;(2)除第一行外,这个

2、数组的每一行的左起第2个数有什么规律?由此推测这个数组第2004行的第2个数是多少?(3)这个数组的每一行的左起第3个数有什么规律?由此推测这个数组第2004行的第3个数是多少?3(平方差公式)(1)计算下面各题:2²-1²=(),(2+1)×(2-1)=();5²-2²=(),(5+2)×(5-2)=();20²-15²=(),(20+15)×(20-15)=();(2)比较上面左、右两边的计算结果,将下面的公式填写完整:a²-b²=。(3)利用上面的公式计算下面的问题:100²-99²+98²-97²+…+4²-3²+2²-1²4(欧拉公式)数一数:每个立体图形顶点、

3、棱、面各有多少?将结果填入下表,并解答下面的问题。图形顶点数棱数面数(a)(b)(c)(d)2第2页共2页(1)顶点数、棱数、面数三者的关系是();(2)我们可以将足球看作一个32面体(12个五边形、20个六边形),上面一共有90条棱,那么顶点一共有()个。5用火柴棒按下图的方式搭三角形:(1)填写下表:三角形的个数1234···火柴棒的根数···(2)照这样下去,搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒?数学家故事四色定理证明是一个偶像,数学家在这个偶像前折磨自己。一次拓扑课,Minkowski(闵可夫斯基)向学生们自负的宣称:“这个定理没有证明的最要的原因是至今只有一些三流

4、的数学家在这上面花过时间。下面我就来证明它……”于是Minkowski开始拿起粉笔。这节课结束的时候,没有证完,到下一次课的时候,Minkowski继续证明,一直几个星期过去了……一个阴霾的早上,Minkowski跨入教室,那时候,恰好一道闪电划过长空,雷声震耳,Minkowski很严肃的说:“上天被我的骄傲激怒了,我的证明是不完全的……”1942年的时候,Lefschetz(莱夫谢茨)去Harvard做了个报告,Birkhoff(伯克霍夫)是他的好朋友,讲座结束之后,就问他最近在Princeton有没有什么有意思的东西。Lefschetz说有一个人刚刚证明了四色猜想。B

5、irkhoff严重的不相信,说要是这是真的,就用手和膝盖,直接爬到Princeton的FineHall去,FineHall是Princeton的数学楼。2第2页共2页

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