2010年国考真题及参考答案(行测+申论)

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1、55http://www.3mgwy.com/?u=7902目录2010年国考真题1行测1申论（A）38申论（B）482010年国考真题行测2010年中央机关及其直属机构录用公务员考试行政职业能力测验说明这项测验共有五个部分，140道题，总时限为120分钟。各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要。1.题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。2.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。3.监考人员宣布考试结束时，你应立即放

2、下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。4.在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。5.试题答错不倒扣分。6.特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡！停！请不要往下翻！听候监考老师的指示。否则，会影响你的成绩。第一部分言语理解与表达（共40题，参考时限35分钟）本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。1.“诗是不可译的，中国古典诗

3、歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家尝尝如是说，语气中带着七分____三分____forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorl

4、oans55http://www.3mgwy.com/?u=790255http://www.3mgwy.com/?u=7902。然而，话说回来，如果没有翻译。中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢？依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.自豪遗憾B.无奈悲伤C.感伤埋怨D.骄傲惭愧2.茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、烹茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所____的精神。有道而无艺。那是____的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.传达虚浮B.包涵虚无C.贯穿空洞D.体现枯燥3.从20世纪90年代“人类基因工

5、程”计划启动之日起，美国，日本，欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战。因为谁拥有专利，就意味着谁就能在国际上获得____基因产业的“王牌”，谁就能拥有今后基因开发的庞大市场，为此，美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果____申请了专利。A.垄断抢先B.操纵独立C.控制自发D.专营及时4.明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身，但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了，到了景泰年间，皇家的重视使它____，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字—景泰蓝。填入划横线部分最恰当的一项是：A.声名雀起B.如日中天C.名声大噪D.享誉中外5.

6、五四运动后，许多追求真理。追求人们开始用新的眼光看中国、看世界，从对各种社会思潮，政治主张和政治力量____中认真思考，逐步看到西方的种种社会____，开始怀疑资产阶级共和国的救国方案。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.识别通病forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationo

7、rexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans55http://www.3mgwy.com/?u=790255http://www.3mgwy.com/?u=7902B.甑别矛盾C.辨别现象D.鉴别弊端6.世界主要经济发展发达国家和地区目前已就发展低碳经济达成共识：以经济发展模式由“高碳”向“低碳”转型为____，通过市场机制下的经济手段推动低碳经济的发展，以减缓人类活动对气候的破坏并逐渐达到一种互相____的良性发展状态。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.契机适应B.目标协调C

8、.手段促进