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时间:2018-09-27
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1、新惠六中教师量化考核细则(讨论稿)一、指导思想 为进一步推进我校人事制度改革和教学管理工作的规范化,促进教师思想、业务素质的不断提升,进一步提高教学质量,结合本校实际,制订本考核细则。二、考核对象 全校在编在岗的任课教师。三、考核指标和量化标准(一)师德表现(10分。由党支部、教导处、政教处负责考核) 1.不参加政治业务学习、学校例会、学校安排的集体活动、各处室会议等,或不服从学校工作安排,每次扣3分; 2.有以下情形之一者,每次扣5分,并取消学年内一切评优资格:(1)直接或间接向家长、学生索要财物或吃请,辱骂讽刺家长,而造成较坏社
2、会影响者; (2)同事之间发生矛盾,在学校发生争执,或打架、吵骂而有损师表形象,影响学校工作秩序者; (3)因体罚、辱骂学生,引发矛盾冲突,造成不良社会影响者; (4)由于工作失职发生安全事故者。 3.有以下情形之一者,此项记零分,实行一票否决。 (1)触犯法律、参与邪教活动,违反社会公德而造成较坏影响者;或有背离党的路线、方针、政策的言行。10 (2)违反教育行风建设的有关规定,向学生乱收费、或私自办班进行有偿家教、或乱订辅导材料及各种学习用品获取利益,受到上级主管部门和学校处罚者;(二)业务能力(35分)1.教案:(5
3、分。由教导处负责考核)有下列情况之一者,发现一次扣2分:①每少一个教案;②教案书写不认真,只有知识要点,没有学生活动等过程设计,备课明显存在应付现象;③教案后记中没有按要求写教后反思。2.上课常规:(7分。由分管教学副校长、教导处、政教处负责考核,政教处考核纳入班级五项评比、教导处考核纳入教师量化)有下列情况之一者,发现一次扣2分:①未经教导处同意,教师随意调课、空课、代他人上课;②不按规定时间到达教学岗位(侯课不及时),早退、随意离岗;③上课使用手机等通讯工具或做与教学无关的事;④课堂教学秩序混乱,出现课堂违纪现象(如玩手机、说笑、趴桌子
4、、看闲书、吃零食、无故进出课堂、看窗外、照镜子,或其他不听课现象)、教学效果差;⑤教师对缺课学生没有查问、对离开教室的学生没有制止。⑥在操场、阶梯教室上课因任课教师安排组织不力造成混乱,影响学生上课和教学秩序的,每节扣5分。⑦上课、或学生做练习时教师做与教学无关的事情。3.作业批改:(3分。由教导处负责考核) 批改要求:10不按学校规定批改作业的不得分;作业批改不认真发现一次扣1分;批改符号不规范、不及时发现一次扣0.5分。 批改内容:(按教导处规定执行) 语文:学生每月写1篇作文,作业每月批改2次。 数学、英语作业每周批改2次;
5、 理科的理、化、生,作业每周批改2次;文科的政、史、地,作业每周批改1次。 没有批改任务,此项不得分。 扣分标准: (1)批改量少一次,扣1分。 (2)批改日期标记不清,每次扣0.5分。 (3)批改不认真或堆批、错批、乱批、学生代批,每次扣2分。4.听课:(2分。由教科研室负责考核) 任课教师要积极参加学校教研室和教研组组织的各项听课活动。环节干部和教研(备课)组长每月5节,任课教师每月4节。每少1节,扣0.5分。听课笔记要认真书写,记录详实,有具体评价和反思。不符合要求每次扣0.5分。没有听课笔记的此项不得分。5.教研活动:(3
6、分。由教科研室负责考核) 任课教师要积极参加学校教研室和教研组组织的周五集体教研活动。无故缺席,每次扣2分;参与活动态度不认真的,每次扣1分。不按时上交学期工作计划、总结每次扣2分。10任课教师要积极向学校教研室提供各类档案材料。材料提供及时、准确、齐全的该项得1分。6.教学成绩:(5分。由教导处负责考核)以学校组织的期中、期末考试成绩为依据,分A、B、C三档赋分,A档赋5分、B档赋3分、C档赋1分,不参加考试科目教师以C档赋分。7.考试:(5分。由分管教学副校长、教导处负责考核) (1)监考失误:监考迟到,每次扣3分;监考时有读书看报
7、、抄题、做题、打盹、闲谈等不专心监考现象,或收卷出现较大失误的,每次扣2分;监考缺岗、或中途私自离岗造成考室内无人监考的,每次扣3分,造成学生违反考纪的每次扣5分。 (2)评卷失误每20分扣1分,上分错误每次扣1分。批卷、核分、涂卡不认真,造成较大失误,每次扣2分;在命题、监考、批卷、统计成绩中作弊的,每次扣5分,并取消学年内一切评优资格。 (3)试卷分析不具体、或上交不及时,每次扣2分。(4)不参与监考、批卷(公事原因除外),每次扣5分。8.业务考试:(5分。由教科研室、办公室负责考核)年龄在40周岁及以下教师,参加学校组织业务
8、考试,按取得的成绩分成三档,第一档赋3分、第二档赋2分、第三档赋1分;不积极主动参加继续教育扣2分。(三)工作态度、工作作风(20分)劳动纪律:(10分。由办公室10负责考核)
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