高中语文必修一文言习题

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1、高中文言习题一一、解释下面句中的实词朝：1．朝服衣冠 2．相如每朝时，常称病3．强国请服，弱国入朝4．于是入朝见威王  5．两朝开济老臣心  6．期年不听朝 7．坐南朝北鄙  1．蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 2．鄙贱之人，不知将军宽之至此也 3．鄙人不知忌讳 4．孔子鄙其小器何  1．却看妻子愁何在2．夫晋，何厌之有？3．又何间焉 4．今日之事何如 5．取吾璧，不予我城，奈何6．如太行王屋何 7．水何澹澹，山岛竦峙 8．何（hè）蓑何笠 二、翻译下面文言语句1.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。2.微夫人之力不及此。因人之力而

2、敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。3.翻译下面划线句子曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反①为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知②也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。（选自《韩非子》）【注释】①顾反：回来。②知：是非判断能力。高中文言习题二一、解释下列实词虚词爱  1．爱其子，择师而教之  2．秦爱纷奢，人亦念其家 3．齐国虽褊小，我何爱一牛 4．向使三国各爱其地 5．予独爱莲之出淤泥而不染 6．古之遗爱也 7．爱而

3、不见,搔首踯躅之（一）解释句中“之”字的意义和用法1.辍耕之陇上2.人非生而知之者，孰能无惑？3.余之力尚足以入。4.以其求思之深而无不在也。5.以其求思之深而无不在也。6.马之千里者，一食或尽粟一石。7.夫晋，何厌之有。（二）判断“之”在文中的意义一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？”二、翻译下面划线语句1.微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。2.恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以

4、闻大王。3.高祖既贵①，命藏微时耕具以示子孙。帝②至故宫见之，有惭色。近侍或进曰：“大舜躬耕历山，伯禹③亲事水土。陛下不睹遗物，安知先帝之至德，稼穑之艰难乎！”（选自《资治通鉴·宋纪》）【注释】①高祖既贵：指刘裕做了南朝的宋武帝。②帝：指刘裕的儿子宋文帝刘义隆。③伯禹：治水的大禹。高中文言习题三一、解释下列实词虚词兵  1．收天下之兵，聚之咸阳 4．左右欲兵之  2．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 3．故上兵伐谋，其次伐交 5．赢闻晋鄙之兵符常在王卧内焉1.于是余有叹焉。2.万钟于我何加焉。3.盘盘焉，囷囷焉。4.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。5.过而能改，善莫大焉。6.

5、而人之所罕至焉。7.若不阙秦，将焉取之？9.公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。8.朝济而夕设版焉。二、请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。1、大王来何操？2、沛公安在？3、孔子云：“何陋之有？”4、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！5、句读之不知，惑之不解。6、古之人不余欺也。三、翻译下面句子1.沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！2.樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。