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时间:2018-09-27
《《珍惜生命,远离烟草》钟洁婵》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、“教学中的互联网搜索”教案设计教案背景1,面向学生:小学2,学科:班会课3,课时:1课时4,学生课前准备:教学准备:自由组合,根据主题“珍惜生命,远离烟草”展开调查。可以访问有关单位或个人,可以上图书馆或上“百度”查阅有关资料。(1)可以调查爱吸烟人的性别、年龄、。(2)可以调查吸烟人的身体状况。(3)可以调查世界无烟日的主题。(4)可以采访医生烟里面含有的致癌物质。5,原因:最近有家长反映个别同学有偷偷吸烟的坏现象。这是小学生所不允许的。教学目标能力:培养学生的调查能力,观察能力、写作能力。情感:使学生认识到吸烟有害自己和他人的健康,从而树立要珍惜生命,
2、远离烟草的思想,养成不吸烟的良好行为习惯。并劝阻吸烟人士尽量少吸烟或帮助他们戒烟,让生活更美好。。教材分析在“珍惜生命,远离烟草”的学习中,使同学们认识到吸烟有害自己和他人的健康,加入劝阻吸烟人士尽量少吸烟或帮助他们戒烟的行列,成为一名禁烟小天使,请围绕着这个活动主题,运用收集到的材料写一份建议书、调查报告也可以出一期板报或出一份手抄报,告诉人们要珍惜生命,远离烟草。教学重点:使学生认识到吸烟有害自己和他人的健康,从而树立要珍惜生命,远离烟草的思想,养成不吸烟的良好行为习惯。教学难点:由思想转为行动,加入劝阻吸烟人士尽量少吸烟或帮助他们戒烟的行列,真正做到
3、珍惜生命,远离烟草,让生活更美好。教学准备:自由组合小组,根据主题“珍惜生命,远离烟草”展开调查。可以访问有关单位或个人,可以上图书馆或上网查阅有关资料。(1)可以调查爱吸烟人的性别、年龄。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltageca
4、bleterminalmaking6.6.1first(2)可以调查吸烟人的身体状况。(3)可以调查世界无烟日的主题。(4)可以采访医生烟里面含有的致癌物质。教学方法看图片、视频、调查、采访、谈感受。教学过程:一、看图片,明确主题。师:同学们,这是什么?【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CF%E3%D1%CC%B9%E3%B8%E6&in=19133&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=8&rn=1&di=86389340880&ln=198
5、7&fr=&fm=result&fmq=1331275413359_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn8&-1&di86389340880&objURLhttp%3A%2F%2Fpic2.nipic.com%2F20090414%2F1548431_162449037_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.nipic.com%2Fshow%2F4%2F79%2Fa7682d507dc1379c.html&W752&H1024&T7395&S1
6、10&TPjpg生:香烟。师:是呀,这是很普通的香烟。下面请看一组人们吸烟的镜头。镜头一:会议上吞云吐雾。【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CE%FC%D1%CC%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=10870&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=7&rn=1&di=57197278575&ln=1996&fr=&fm=result&fmq=1331274478671_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&
7、height=&face=0&is=&istype=2#pn22&-1&di104352041430&objURLhttp%3A%2F%2Fa1.att.hudong.com%2F71%2F56%2F300000569933127192561410323_950.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ftupian.hudong.com%2F3089%2F6.html%3Fprd%3Dzutu_thumbs&W460&H300&T8343&S42&TPjpggood,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletet
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