机械毕业设计（论文）-液压试验台节流阀检测系统应用与研究【说明书+cad+solidworks】

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1、陕西国防工业职业技术学院毕业设计（论文）题目液压试验台节流阀检测系统应用与研究系别机械工程系专业机械设计制造及其自动化学生姓名　学号年级级指导教师　二年月日摘要液压系统目前已经广泛应用于部队武器装备、民用设备、航空航天等领域中,液压系统的故障机理分析、状态监测与故障诊断技术也日趋成熟。但是,对液压系统分析、监测与诊断技术需要到工程实践中进行可靠性检验,一般检验周期长,成本高。多功能液压实验台能模拟液压系统常见故障,加速设备运行,缩短检验周期,降低成本,缩短诊断理论、技术到工程应用转化时间。下面经实验,多功能实验台运行可靠、稳定

2、,能全面模拟液压系统、液压元件特别是液压泵、液压缸、节流阀，溢流阀等等元件的故障,并可运用嵌入在实验台中多种传感器实现多源信息采集,能有效地为液压系统的状态监测与故障关键词：液压试验台液压元件节流阀检测全套设计，请加12401814目录1绪论41.1液压传动在机械行业中的应用.........................................................................51.2液压试验台的基本组成.........................................

3、...............................................61.3液压试验台的特点...............................................................................................81.4液压传动技术的发展及应用............................................................................92液压试验台节流阀检测系统的设计...

4、......................................................................122.1液压试验台节流阀检测系统的具体设计....................................................142.1.1检测系统的目的...........................................................................................162.1.2节流阀功能测试回路图

5、的确定...................................................................202.1.3节流阀压力、流量测试的一般步骤.............................................................202.2液压液的选择212.3电机、液压元件及附件的选择及设计222.4液压集成块的结构设计..................................................................

6、.................222.4.1通用集成块组的结构.................................................................232.4.2集成块的特点............................................................................232.4.3液压集成块及其设计...............................................................

7、...242.4.4集成块设计步骤.........................................................................243测量系统的设计.....................................................................................263.1正确测量的测量条件和测量方法..........................................................273.

8、2转速转矩传感器的选择......................................................................283.3测量仪表的选择.............................................