冀教版八上《动物的食性与合理饲喂》word教案

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1、定州市兴华西路中学八年级生物师生共用“学讲稿”执笔：梁杏兰审核：崔凤英备课时间：10月11日授课时间：10月15日标题：动物的食性与合理饲喂课型：学•练班级:___姓名:_______【知识与技能】：1.概述动物食性的概念；2.举例说明动物食性与其消化系统的结构、功能相适应的特点；3.概述反刍的概念；4.举例说明食性与动物饲养、驯化和保护的意义。【过程与方法】：尝试分析、综合的方法，归纳动物食性等基本知识；运用探究的基本知识，设计某种动物食性的实验。【情感态度与价值观】：体验动物食性与保护动物的关系；关注当地动物的饲养状况。【学习重

2、点、难点】：重点：食性与动物饲养、驯化的关系。难点：动物食性与其消化系统的结构、功能相适应的特点。【学法指导】：学习本章内容要利用已有的知识和经验，通过填表、读图及设计一种或几种动物的食性实验等活动，来探究动物食性等基本概念和基础知识，并提高科学探究的基本能力。【学习过程】：★预习·导学★一、动物的食性动物吃食料的习性，叫做________.。植食性：例如：不同的动物食性有很大的差别肉食性：例如：（阅读小辞典）杂食性：例如：腐食性：例如：二、消化系统的结构和食性（请结合插图认真阅读知识链）不同食性的动物，它们的消化系统的结构也有很大

3、的不同。1.昆虫的口器2.青蛙的舌3.鸡的胃4.哺乳动物的牙齿和消化道（1）牙齿（2）消化道随笔（3）反刍三、动物的食性与合理饲喂（请阅读实际用）1.家兔是典型的食草动物：2.家禽一般都是杂食动物：★课堂同步训练★一．慧眼识珠 1.下列动物不是植食性的是()A.蝗虫B.牛C.羊D.螳螂2.蝗虫和蚊子的口器分别是()A.咀嚼式、咀嚼式B.咀嚼式、刺吸式C.刺吸式、刺吸式D.刺吸式、咀嚼式3.下列饲养家兔的做法不正确的是()A.以青料为主，精料为辅B.只要给它大量的青草即可C.多种饮料的合理搭配D.饲料多样化，营养全面化4.处于下列状态

4、的动物，最容易被青蛙捕食的是()A.装死的螟蛾B.突飞的蝗虫C.死亡的螳螂D.落在花上的蝴蝶5.家兔是食草动物，它区别于食肉哺乳动物的最大特点是()A.体表被毛B.体温恒定C.胎生哺乳D.盲肠发达6.羊口腔内具有的牙齿情况是()A.门齿、犬齿和臼齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿和犬齿二．穿针引线 门齿家兔植食性蚂蚁犬齿肉食性蝗虫臼齿狼杂食性七星瓢虫腐食性蜣螂★小小练兵场★一．慧眼识珠 1．青蛙的口腔开阔，舌根生长在口腔底部的前端，舌尖却伸向口腔里面，舌长且宽，前端分叉，表面布满黏液，根据青蛙口腔的结构特点其获取的主要食物是()

5、A．小鱼B．青菜C．农业害虫D．小虾2．根据哺乳动物家兔的食性可知家兔的牙齿分为()A．门齿和犬齿B．门齿和臼齿C．犬齿和臼齿D．门齿、臼齿和犬齿3．羊主要以杂草为食，羊的消化管与食草生活相适应的特点是()A．消化管长，盲肠不发达B．消化管长，盲肠发达C．消化管短，盲肠不发达D．消化管短，盲肠发达4．既以植物为食又以动物为食的习性为杂食性。杂食动物鸡的消化管中，具有研磨粉碎食物的器官是()A．口B．嗉囊C．砂囊D．小肠5．蝗虫暴食庄稼为人类带来很大的灾害，这是因为蝗虫的咀嚼式口器适于()A．磨碎食物B．切断、咀嚼食物C．吸食茎、叶的

6、汁液D．切断、吞食叶片6．蚊子适于吸食人血和植物汁液，与此相适应的结构是蚊子具有()A．刺吸式口器B．咀嚼式口器C．食性杂的特点D．口腔7.家兔不能食用的是()A.植物的茎、叶B.植物的块根C.玉米和小麦D.小型昆虫8.小明发现周围的树林有许多小松鼠，冬季下雪后，食物不足，他选了下列食物去喂小松鼠，小松鼠不喜欢吃的是()A.猪肉B.松子C.馒头D.大米9.蚯蚓可用于处理垃圾，主要是它能()A.使垃圾变碎而腐烂B.使垃圾变疏松易于分解C.分泌黏液使垃圾腐烂D.以垃圾中的许多有机物为食10.下列结构中，家鸽不具有的是()A.砂囊B.牙齿

7、C.舌D.盲肠11.下列物质中，不能为家禽补充矿物质的是()A.贝壳粉B.骨粉C.食盐D.砂砾12.家兔的盲肠发达，它能消化分解()A.植物纤维B.蛋白质C.脂肪D.淀粉13.下列动物不能反刍的是()A.家兔B.羊C.牛D.骆驼14.下列说法不正确的是()A.草食性动物的消化道通常比肉食性和杂食性动物的消化道长B.某些草食性动物可以反刍C.蚊子有适于吸血的咀嚼式口器D.动物的食性是动物适应环境的表现★智慧园★1.右图分别是兔和狗的牙齿，据图回答问题。(1)注出图中各指示线所指部位的名称：1．；2．；3．(2)图是家兔的牙齿，图是狗的

8、牙齿。判断的理由是，家兔的牙齿只有和，没有，这是家兔与生活相适应的。狗的发达，是与生活相适应的。2.右图为青蛙捕虫图，写出青蛙的舌适合捕虫的特点。青蛙的舌是捕虫的特殊武器，_________生长在口腔底部的前端，_________折向