2013年高考真题——历史(海南卷) word版含答案

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1、2013年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)历史试题第I卷本卷共25个小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.商代甲骨卜辞中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时    A.农业生产已是重要的经济活动     B.农业的收成与祭祀活动密切相关    C.巫师是农业生产的重要组织者      D.自然环境恶化影响农业生产2.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。这表现在A.一夫多妻习俗长期延续            B.皇位继承“立嫡不以长”    C

2、.诸子平等的财产继承权            D.婚姻中的“门当户对”3.下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流行的字体是                        A               B              C             D4.唐玄宗时,令宫女为前方将士缝绵衣。一兵士于短袍中得诗:“沙场征战客,寒苦若为眠。战袍经手作,知落阿谁边。蓄意多添线,含情更着绵。今生已过也,结取后身缘。”玄宗得知后,将作诗宫女嫁给该兵士,这一故事主要反映的是当时A.佛教因缘观念影响深入            B.诗歌成为

3、表达爱情的方式    C.官营手工业因战争衰败            D.社会风气比较开放5.唐初征收赋税时,钱币与绢布、粮食并收,财政收入以贯、匹、石等为单位计算;到南宋时,赋税征收以钱币为主体,以“贯”为单位计算。这表明南宋    A.商品经济快速发展               B.农业手工业地位下降    C.重农抑商政策松弛                D.经济控制逐步加强6.朱元璋认为,“札乐者,治平之膏粱;刑政者,救弊之药石”,“刑政二者,不过辅礼乐为治耳”。这表明他    A.强调严刑峻法的统治方式          B.重

4、视礼乐制度的教化作用    C.宣扬休养生息的政治主张          D.兼采儒法二家为统治思想7.下列中国古代科技著作中,成书于汉代的是A.《本草纲目》                     B.《齐民要术》C.《九章算术》                     D.《石氏星表》8.图1反映的是A.“小国寡民”的生活图景    B.小农经济的生产形式    C.儒教“夫为妻纲”的伦理观念    D.“男主外、女主内”的家庭关系  9.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨

5、的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典    A.平民与贵族的政治对立不可调和    B.工商业者的政治要求最为激进    C.公民的经济生活影响政治意愿      D.公民的政治诉求未能充分表达10.美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了A.军权高于行政权                  B.分权与相互制衡    C.总统权力至上                  D.国会处于权

6、力中心11.1811年,英国政府准备对美战争,派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付,银行审计长发现上面未盖国王印章,拒绝支付。此事反映出当时英国    A.议会不能支配政府财政            B.国王掌控实权    C.银行担心政府违约失信            D.宪政制度确立12.魏源说:“变古愈尽,便民愈甚,虽圣王复作,必不舍条编(明代税制)而复两税(唐代税制)。”与这一思想差异最大的是    A.治世不一道,便国不法古          B.祖宗之法不足守    C.变者天下之公理          

7、        D.托古改制13.1875年,郭嵩焘奏称:“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船、制器,相辅以益其强,又末中之一节也……将谓造船、制器,用其一旦之功,遂可转弱为强,其余皆可不问,恐无此理。”这一认识    A.是中体西用论的具体表述          B.对洋务派思想有所突破    C.反映了顽固派的政治主张          D.奠定维新变法的思想基础14.武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提

8、督1人,督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命    A.具有广泛社会基础                B.具有明显的妥协性    C.属于资产阶级革命      

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