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时间:2018-09-27
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1、槐荫区初三语文复习学案参考答案(一轮)七上文言文(一)《论语》十则1.儒丘仲尼春秋思想家教育家2.⑴学而不思则罔,思而不学则殆。⑵知之为知之,不知为不知,是知也。⑶有朋自远方来,不亦乐乎。王勃:海内存知己,天涯若比邻。⑷人不知而不慍,不亦君子乎?诸葛亮:静以修身,俭以养德。⑸见贤思齐、三人行,必有我师、任重道远、死而后已、己所不欲,勿施于人。(6)学而时习之,不亦说乎?温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆。⑺三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。⑻择其善者而从之,其不善者而改之。或见贤思齐焉,见不贤而内自省也。⑼岁寒,然后知松柏之后凋也。⑽子曰“敏而好学,不耻下
2、问,是以谓之文也。”3.⑴按时复习通悦,高兴;⑵怨恨⑶每天反省真诚老师传授的知识⑷旧知识⑸迷惑有害(6)教诲;通汝,你;这;通智,智慧。⑺相同;反省;⑻走路;好的⑼强毅把……当作停止⑽凋零⑾大概,也许;想要4.⑴别人不了解你但是不怨恨,这不也是君子的作为吗?⑵温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,这样的人可以做老师。⑶只学习但是不思考就会迷惑,只思考但是不学习就会有害。⑷见到贤人就向他学习,看见不贤的人就要反省自己。⑸几个人一起走路,其中一定有人可以做我的老师,选择他的优点学习,他的缺点就改正。(6)自己不想要的,不要施加给别人。5.①承接转折转折承接承接并列承接承接②代学习的知识;对待
3、学习的态度;代知识;代那句话;代长处;主谓间。6.(乙文)参考译文:孔子参观周庙,看到欹器。孔子问守庙的人说:“这是什么东西呢?”守庙的人回答说:“这是右座之器。”孔子说:“我听说右座之器盛满水就会倾覆,空了就斜着,水装到一半时就会垂直,是这样的吗?”守庙人回答说:“是这样的。”孔子让子路取水来试,果然水满便倾覆,空了就斜着,装到一半时就垂直而立。孔子长叹道:“呜呼!怎么会有满而不颠覆的呢?”①是;翻倒。②我听说右座之器盛满水就会倾覆,空了就斜着,水装到一半时就会垂直;天气寒冷,这样以后才知道松柏是最后凋零的。③人一定要谦虚、不要自满。(谦受益,满招损)④态度;知之为知之,不知为不知,是知
4、也。(二)《童趣》连极小的事物也看得一清二楚,形容视力极佳//超出事物本身以外的乐趣//比作//脖子//通僵,僵硬//白色的蚊帐//慢慢地//景观,蔚为大观//叫,风声鹤唳//高兴的样子//高兴而满足的样子//形体巨大的东西//原来//正在//鞭打。1.清沈复《浮生六记》2之:①的②主谓之间③代词代蚊子④代词,代蚊子⑤代词,代虾蟆其:①代藐小之物的②自己的③其中以:①用②把为:①因为②因为③当做④被而:①表修饰②表修饰③表承接3.①见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路。②心里这么想,成千成百的蚊子果然变成了仙鹤。③慢慢地用烟喷它们,让蚊子冲着烟又飞又叫,当作青云中白鹤飞舞的景观。④舌头一
5、吐两个小虫就被它吞了进去。4.①见藐小之物/必细察其纹理②私拟作/群鹤舞于空中③项/为之强④作/青云白鹤观⑤舌一吐/而二虫尽为所吞。5.①明察秋毫:连极小的事物也看得一清二楚,形容视力极佳。庞然大物:体大而笨重的东西。怡然自得:高兴而满足的样子。②观蚊如鹤;神游草丛;鞭驱蛤蟆。③夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中;徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观;以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得;⑵舌一吐而二虫尽为所吞。④我们要热爱生活,热爱自然,保持童心和想象力,只有这样才能认识美,发现美,才能成为一个富有生活情趣的人。儿时堆沙为碉堡的经历也是一种“物外之趣”。由此可
6、见,要拥有“物外之趣”,须热爱生活,热爱自然,观察敏锐并保持童心和想象力。6.①使之/冲烟而飞鸣;此画/斗牛也②通“僵”,僵硬;特别。③B和D。④果然像仙鹤在青云边上鸣叫一样,这使我感到高兴极了。(答案参看注释和《教参》)⑤示例:恰当,因为作者当时年幼,又专心观二虫斗,所以觉得蛤蟆很大,符合情理。而且这样写还体现出作者想象丰富,富有童心。⑥相同点:观察细致入微。②不同点:[甲]文的观察融入了个人想象,具有创造性;[乙]文的观察遵循的是客观事实。七上课内古诗词鉴赏(一)《钱塘湖春行》1.热爱祖国大好河山、喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。(方法:抓诗眼词“爱”)2.行;春;最爱。3.春水、早
7、莺、新燕、乱花、浅草4.几只早早飞出来的黄莺争着飞向朝阳的树枝,刚从南方飞回的燕子忙着啄衔软泥,它们要在哪家的屋檐下做窝。春花初绽令人眼花缭乱,新生的小草嫩嫩的,绿绿的,浅浅的才刚能没过踏青的马蹄。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincity
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