高考历史一轮复习特训 第二次工业革命[新人教版]

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1、第二次工业革命一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分)[固基题组]1.[2015·南昌三校联考]西门子等制成发电机并使它实际可用,开启了以电气化为特征的第二次工业革命;内燃机的诞生及卡尔·本茨制造出由内燃机驱动的汽车,伦琴发现X射线,爱因斯坦提出相对论,开创物理学新时代,由此可以看出(  )A.美国科技水平超越德国B.德国是当时世界科技中心之一C.世界科技中心多元化D.当时有两个世界科技中心:美国和德国答案 B解析 材料中“西门子”“卡尔·本茨”“伦琴”“爱因斯坦”都是德国人,依据“开启了”“第

2、二次工业革命”等信息可知材料反映了德国是第二次工业革命的中心之一,故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现,排除。2.[2016·青岛模拟]“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”,随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是(  )A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出答案 A解析 随着第二次工业革命的开展,重工业成为当时社会生产最主要的部门,这标志着第二次工业革命的完成,据此可

3、知工业生产结构最大变化应为A项。3.[2015·四川广元一模]下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展。其主要特征是(  )4A.工业革命开始在世界范围内扩展B.工业革命促进了资本和生产的高度集中C.资产阶级革命改变了世界历史D.美国已经确立了世界霸权地位答案 B解析 本题考查的是垄断组织。由表格可见,1870~1900年间美国钢铁业企业总数减少,而工人总数、产量、投资都增加,且增加幅度较大。由此得出,一部分企业集中了钢铁业的资本和生产,而这种垄断正是第二次工业革命的结果,故B项正确;该表未体现世界范围,故A

4、项错误;该表未体现资产阶级革命改变世界,故C项错误;美国内部钢铁业的发展也不能体现美国霸权地位的确立,故D项错误。4.“19世纪70年代之后,第二次工业革命开始在欧美许多国家开展起来,它对世界经济格局的影响异常深远。”这主要表现在(  )A.英国确立了“世界工厂”的垄断地位B.资本主义世界经济发展不平衡性加剧C.“煤铁复合型”布局到临海型布局的演变D.重工业在国民经济中开始占据主导地位答案 B解析 本题考查的是第二次工业革命的影响。英国成为“世界工厂”是在第一次工业革命之后,A项错误;“煤铁复合型”布局到临

5、海型布局的演变是指经济布局的变化,C项错误;重工业在国民经济中开始占据主导地位是指产业结构的变化,D项错误;只有B项符合题意。[提能题组]5.[2015·吉林检测]1870年以后,欧美国家重工业发展迅速。在重工业的各个部门,生产流程日趋复杂,一个产品需要多道工艺流程分工与技术的复杂性与19世纪前期不能同日而语。因此,垄断组织在重工业的各个领域中发展很快。这说明(  )A.资本主义生产的不稳定性加剧B.生产技术的发展是生产组织形式变革的催化剂C.垄断是推动科学技术进步的主要动力D.垄断贯穿于资本主义生产的整个

6、过程答案 B解析 第二次工业革命后,资本主义生产更趋向稳定,故A项错误;材料表明,垄断组织的产生与生产技术的发展有关,故B项正确;科技发展推动生产和资本高度集中,产生垄断,故C项错误;垄断是在第二次工业革命之后才产生的,故D项错误6.[2016·淮安月考]“我们生活在一个充满奇迹的时代,富丽堂皇的船只无帆无风也能航行得象箭一样快,……4新闻通过环绕地球的电线能在一瞬间传遍世界,镰刀自动收割,纺车自行转动,铁犁自动开沟,而我们仍象过去一样渴望得到面包。”这是19世纪晚期一位克罗地亚农民发出的感叹,从中获取的历

7、史信息不正确的是(  )A.交通通讯事业的发展B.工业革命成果的应用C.生产工具的重大革新D.社会矛盾的基本缓和答案 D解析 由“富丽堂皇的船只无帆无风也能航行得象箭一样快”可见交通通讯事业的发展。由“镰刀自动收割,纺车自行转动,铁犁自动开沟”“新闻通过环绕地球的电线能在一瞬间传遍世界”可见工业革命成果的应用和生产工具的重大革新。由材料“我们仍象过去一样渴望面包”可见社会矛盾没有缓和。故D项为正确答案。7.[2015·江淮十校联考]如下图所示,19世纪英国与美国的产品平均年出口值(百万镑)经历了不断变化的过

8、程。从这幅图表中,我们可以得出的主要结论是(  )A.英国通过工业革命发展成为“世界工厂”B.英美两国出口总额占据世界总量的多数C.美国凭借第二次工业革命在外贸领域反超英国D.英国并未从第二次工业革命中获得利益答案 C解析 19世纪中期,英国通过工业革命及以后一系列改革提高了生产能力,英国资本迅速增长,逐步取得“世界工厂”的地位,但与图表数据不符,故A项错误;材料图表数据只有英国和美国的,无法衡量与世界总量的比较

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