高二语文5月月考习题

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1、吉林一中14级高二下学期月考(5月份)语文试卷本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分,考试时间150分钟。第I卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题你是如何摆脱抑郁的?人对不确定本身存有恐惧,而对可怕事物的命名可以缓解焦虑。走夜路遇到一个鬼,如果旁边有人告诉你,这是个食尸鬼或吊死鬼,你的十分恐惧可能会降到八九分,剩下的一两分能量,忍不住想想附近有没有wifi,还有没有时间搜索下怎么镇住这种鬼。一位心理咨询师每天要遇见各种之前没有遇到过的人和问题,如果脑子里有一套学说,

2、说这种问题叫抑郁症,接下来还知道哪种问题可以开哪种药,是不是会感觉心里踏实很多呢?有时来访者自己需要一个诊断。曾经有人对我说,他不怕死,就怕死得不明不白。有时来访者的家属需要一个诊断。也许父母心中隐隐知道自己对孩子的状况负有责任,需要借助这样一个标签,把责任推出去,让所有的指责和怨恨指向一个叫做“病魔”的空洞存在,这样自己感觉“清白”一些。对病人很好的人,可能就在无意中制造了对方的“二级获益”:生病就会被关心,被疼爱,被原谅,被照顾……那就一直病下去吧?这并不是当事人的小心机,而是无意识的运作规律。那么应该对病人很糟吗?当然不是。如果

3、你爱他们,可以把他们就当你爱的人来对待;如果你恨他们,可以把他们就当你恨的人来对待。真实引发真实的回应,虚伪引发虚伪的回应,而有症状的家庭,常常也是虚伪滋生之地。很多心理问题有一个共同的症结,就是无法对自己诚实。精神分析的理论和实践,来访者和咨询师共处的那么多个小时,浩如烟海的文献,很大程度上,都是在促成人对自己的诚实。诚实,很多时候,就是忠于自己的感受。具体到抑郁这个问题,最常见的不诚实,就是长期逼迫自己去做内心不愿意做的事,同时不断地给自己洗脑:这些事情是应该做的,必须做的,别人都在做的,做了有好处的,不做就完蛋了的……抑郁是什么

4、呢?朴实地说,就是闷闷不乐很久了。13有人会说,如果我按照自己的心意生活,那我就什么都不想做了,这样的状态难道是健康的吗?这种情况经常是因为,你已经奴役了自己很多年,逼着自己去做了太多不愿意做的事。就像一个负重登山累得半死的奴隶,如果你突然给他自由,告诉他可以去做任何想做的事,你可能会发现,他唯一想做的,就是原地躺下休息。一些观念不仅帮助制造了抑郁,还包含着阻碍抑郁康复的因素。比如,休息可耻,奋斗光荣;照顾自己可耻,献身他人光荣;激流勇退可耻,力争上游光荣……一个人真正向上的动力,我觉得是发白内心,甚至是来自身体的力量感,绝不是来自头

5、脑的逼迫和恐吓。主流社会常常只接纳“好”的感受:开心、快乐、自豪……而拒斥“坏”的感受:悲伤、愤怒、怨恨……拒斥的方法之一,是污名化,比如称之为“负能量”。情绪没有好坏,它只是存在,就像晴天和雨天,阳和阴,上和下。这么简单的道理却让很多人难以认同。这也不奇怪,在一些主流社交圈,当众流眼泪,就像当众小便失禁一样让人尴尬。回到抑郁,抑郁者有很多感受,一层一层的,上面一层常见的是自责和内疚,抑郁的人常常在想:我怎么那么差劲,怎么就是做不好,怎么就不能怎样怎样……这一层很多人都能体会到。下面的感受,就要细细分辨,有时在心理咨询中更容易体会到。

6、比如:原来我对自己如此憎恨,原来我对别人施于自己的不公是如此愤怒,原来我对自己的境遇如此无能为力……情绪再怎么强烈,挺过了那个最高点,就会慢慢下来,像一个倒U型的波浪一样。这世上极少有人因为情绪感受过于强烈而死掉,却多的是因为不愿意再感受强烈的情绪而主动结束自己生命的人。人和自己的情绪相处时,最艰难最危险的时刻,就是遇到这种“淹没感”。那一刻情绪来得太强烈,仿佛轮船失事漂在海面上等待救援的人突然遇到一个巨浪,整个人都不好了。看不到希望,呼吸变得艰难,周围抓不住任何东西任何人,这个世界只剩下情绪的激流,耳边不时听到自己的声音:我是不是就

7、这样完了?和溺水不一样的是,你不会真的被情绪淹死,除非你是自己受不了了想要去死。这时候怎么办呢?找个地方自己待着,呼吸,体会,等待。想哭就哭,不用压抑。哭完了也许你会想笑,因为你发现好像又浮出水面了,当然,你还没有上岸,上岸是个漫长的过程。怎样上岸呢?是应该运动、散步、找人说话、宣泄情绪,还是应该什么也不做,就休息,或者和自己的情绪待在一起。抑郁者的一个惯性思维,就是老问自己“应该怎样”,而不问问自己“想要怎样”。从技术上讲,两种方法都会有用,而且第二种比第一种更有用。但很少有人愿意用第二种方法。因为人很难相信,如果他什么都不做,事情

8、也会慢慢好起来。生老病死在人们眼里成了被放大的悲剧——而这才是真正的悲剧。13人们很难相信,如果什么都不做,抑郁会好。什么都不做,最多就是变成一个懒汉。懒汉抑郁吗?我没见过抑郁的懒汉。在情绪里溺水的人,最后要么自己游回岸

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