高中留学加拿大,家长关心的问题

高中留学加拿大,家长关心的问题

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1、WWW.SLL.CN  立思辰留学360加拿大留学专家为学生和家长们详细解读高中留学加拿大家长最关心的几个问题。  (1)为什么选择留学加拿大,加拿大的教育有哪些优势?  第一,加拿大教育体制是结合美国和英国而产生的,但更偏向于美国,教学质量一流,所获学历在北美至世界均被承认。与中国的应试教育不同,加拿大高中更注重培养学生的实践和动手能力以及与他人合作协调能力,注重学生多方面的综合素质。综合能力的培养对孩子踏入社会之后就业是非常有利的。  第二,纯英语环境,练就一口流利的英语。还有很多社区、团队活动,可以让留学生尽早体验社会,提高各方面的能力。  第三,世界上最大的移民国家之一

2、,学生在加拿大专上毕业,最多可获得3年工作签证,并可以申请移民。  第四,加拿大的留学费用较其他英语国家更为合理,每年仅需15万元人民币左右。  第五,安全也是家长考虑的重要问题,加拿大是举世闻名的最安全的国家,民主制度成熟、政治体系安定,人权有充分保障,没有种族歧视问题。  (2)高中生留学加拿大,有几条路?  一,去加拿大读高中,拿到加拿大的高中毕业证,择校范围会更广。  二,高中毕业去读大学,可以选择直接录取、有条件双录取以及大学“预科”。  (3)为什么送孩子去加拿大读高中?  到加拿大读高中可以让孩子尽早适应国外的教育体制与生活习惯,特别是语言方面,由于年龄小,学生可

3、以在短时间内突破语言的障碍,学习语言速度快且将来不会有浓重的中国式英语的口音。更重要的是,学生在毕业后可以和本地学生一样,凭借高中毕业成绩,自由选择加拿大的任何一所大学,而不是像中国高三毕业没有语言成绩的学生,只能选择为数不到一半的双录取大学。初三、高一和高二在读的学生到加拿大读高中是上佳时期。拿到加拿大的高中毕业证是进入美加世界顶尖名校的敲门砖。  (4)选择大城市还是中小城市?  目前中国学生留学加拿大选择较多的往往是加拿大的三大都市——多伦多、温哥华和蒙特利尔,就像中国高考时学生都扎堆选择北京、上海一样,这样的造成的结果就是中国学生扎堆在这几个城市里。当然这三个城市有着非

4、常优秀的综合性大学,如多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、西门菲莎大学等,但这些大学入学的门槛也是比较高的。其实在加拿大的各个省都有非常优秀的大学,所以学生和家长在选择时可以根据专业或其他情况,适当考虑其他城市的优秀大学。  (5)加拿大高中和国内一样,也有公立、私立之分吗?  是的,和国内一样,加拿大高中也有公立、私立之分。WWW.SLL.CN  公立高中和私立高中都是加拿大教育部直接管辖的学校,其必修课程的规定,毕业标准等完全一样,所以本质上是没有区别。私立高中管理上更加严格,辅修课程设置广泛,课外活动更加丰富,但价格也相对公立高中要高一些。  加拿大的公立高中隶属于

5、各个省的教育厅管理,每个城市或地区都会有一个教育局(SchoolBoard)或学区(SchoolDistrict)来管理其所在地区的公立高中,每个教育局或学区管辖的公立高中数量从几个到几百个不等。  私立学校的教学质量由各省教育厅监控,同时每个私立学校都有较大的自主权去运作。因此,私立学校的教学质量和评优标准通常要高于公立学校。  (6)怎样选择适合学生的高中?  加拿大高中的学校没有好坏之分,只有适合不适合孩子之说。  如果您看中的是孩子将来能有更多的机会进入到加拿大的顶尖大学,那么选择加拿大私立高中会比较合适。  如果您希望的是让孩子能尽快融入加拿大的生活,并且除了学习,能

6、够在高中阶段有比较丰富的经历,那么选择加拿大公立高中会比较合适。  如果您比较重视高中学习期间的安全问题,希望能有专人来负责孩子的食宿,让孩子可以把精力都集中到学习上,那么加拿大全寄宿的私立高中会更合适。  如果您希望尽早的锻炼孩子独立生活及解决问题的能力,那么选择加拿大公立高中的寄宿家庭会更好。  (7)加拿大高中有哪些课程?读几年?毕业有什么要求?  加拿大教育体制与中国接近,一般说高中为三年,部分省份是四年(比如安大略省)。分别是十年级、十一年级、十二年级,修满30个学分即可毕业。其中18个是必修学分,12个是选修学分。每一门是一个学分。BC省要修满80个学分才能毕业,每

7、科2.5~3.0个学分不等。  十八个必修学分课程包括:英文、第二语文法语、数学、科学(物理、化学、生物、电脑技术等科)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、卫生体育、公民教育和职业导训、第三语言(汉语算第三语言占一个学分)、社会科学人文、加拿大世界研究、商业研究等。  十二个选修学分是为了学生上大学、学院选定今后的事业方向。学生可以从学校提供的一系列课程中,按照自己的个人兴趣进行选择。十至十二年级的学生,如果证明自己有专门的知识技能,可以不用修课自动获得四个选修学分,但每个学科领域不能超过两个学

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