2013-2014三(上)语文期末检测试卷

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1、学校    班级 姓名     ―――――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线―――――――――――――――2013—2014学年三(上)语文期中质量监控卷项目基础部分66分习作30分书写4分总分100分得分一、仔细听,认真记。(5分)1.这段小短文是围绕“鸟的叫声不但,而且_________________________。”这句话来写的。麻雀、黄鹂的叫声可以______________,布谷鸟的叫声可以____________________,海鸥的叫声可以帮助渔民_________________。二、拼一拼,写一写。(10分)sànbùkǎo

2、cháxiōngpúlǚxíngdàgài()()()()()yáoyuǎnjiāonènróngmáobàifǎngjiāojuǎn()()()()()三、在加横线的字的正确读音上打“√”。(3分)舒展(shūsū)几乎(jījǐ)发颤(zhànchàn)尽管(jìnjǐn)骆驼(tuotuó)闷热(mēnmèn)四、我会区别,我会填。(2分)辩辨瓣辫()子争()花()()别五、把词语补充完整,并从中选一个词语造句。(10.5分)一本()()引人()()()()迷人准确()()千()万()大惊()()垂头()()争()斗()翩翩()()____________:_______

3、___________________________________________六、我能仔细读,并为下面的句子加上正确的标点符号。(6分)1.好美丽呀我高兴地说明年我还来北京看雪2.老师大声宣布华华获得这次比赛的冠军大家纷纷向华华表示祝贺3.今天我们来到公园赏花发现菊花玫瑰花三角梅都开了七、将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,用序号在括号内标明。(2.5分) (    )过了石桥,是一片绿油油的农田。 (    )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。 (    )河水绕着村子缓缓地流着。 (    )村子前面有条月牙一样的小河。 (    )河上有一座石桥,站在石桥上

4、可看见一群鱼在河里游来游去。八、我会根据课文内容填空。(1.5+2.5+1+1.5+4+2+2+2=17分)1.《夜书所见》描写的是_______季的景色。描写作者猜想儿童捉蛐蛐的情景,表达自己思乡之情的诗句是“__________________________________。”2.《九月九日忆山东兄弟》是______代__________(诗人)在_______节想念家乡时写的。诗中的“_______________________________________”这两句诗表达了远离家乡的人的思念之情。3.任何成就都是___________________________

5、_______________________。4.秋月白,晚霞_______,_________对云横。雨中山果落,5.秋天的雨,有一盒_____________的颜料。你看,它把______色给了银杏树,__________叶子像__________________________,扇哪扇哪,扇走了_______________________。6.《花钟》一文,植物开花的时间与_________、_________、_________有关。还与_____________有关。7.开学以来,我们通过学习课文,认识了的高尔基、的列宁、____________的宋庆龄、____

6、____________列文虎克。8.我站在天都峰脚下抬头望:啊!峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!①“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的_________。②把写天都峰“陡”的句子找出来,用“”画出。           九、课外阅读。(2+2+2+2+2+2=10分)istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkR

7、oad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本。达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,

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