泰安二〇一六年初中学生学业考试

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1、智浪教育--普惠英才文库泰安市二〇一六年初中学生学业考试化学试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至3页，第II卷4至10页。满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答卷前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。相对原子质量:H1C12N14O16Na23Cl35.5S32Ca40Cu64Zn65第I卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1．在我们

2、的日常生活中涉及到许多变化。下列变化中不包含化学变化的是A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．使用煤气作燃料烧饭做菜2．下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A．纯碱Na2CO3碱制玻璃B．生石灰CaO氧化物补钙剂C．食盐NaCl盐除铁锈D．火碱NaOH碱制造橡胶3．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是①②③④A．①③是不同种元素B．②表示的元素在化合物中通常显+1价C．②③的化学性质相似D．①④表示的是离子4．下图是关于

3、氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是能支持燃烧（Ⅰ）S、P、Fe等CO、CH4、C2H5OH等化学性质Fe等氧气使其他物质缓慢氧化（Ⅱ）C6H12O6等A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．I、II两类反应均体现了氧气的可燃性C．Fe在I、II两类反应中的产物不相同D．I类反应放出热量，II类反应吸收热量5.从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大第

4、13页共13页智浪教育--普惠英才文库6．下列关于空气和水的说法不正确的是A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等B.空气的主要成分是氮气和氧气C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源7．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液8．科学家最新发现，通

5、过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图。下列说法错误的是A．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4B．该反应不属于置换反应C．W物质中碳元素的质量分数为75%D．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变9．下列化学实验中能达到预期实验结果的是A．借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B．用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5C．20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液D．将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%10

6、.下图所示的实验操作中，正确的是A．制备和检验氢气的可燃性B．向试管中倾倒液体试剂C．蒸发食盐水D．测定溶液的pH11.某同学设计了以下四个实验方案，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是第13页共13页智浪教育--普惠英才文库A．CuCuCl2Cu(OH)2B．H2OO2MgOC．CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液D．MgCl2Mg(OH)2Mg12．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A．t1℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量为丙＞甲B．t2℃时，20g丙溶解于50g水中能形成

7、70g溶液C．分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲=丙D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法13.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是A．H2SO4NaClNa2CO3CaCl2B．HClNaOHCuSO4MgSO4C．Na2CO3K2SO4BaCl2HClD．NaNO3HClCaCl2KOH14．通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是稀H2SO4FeMg带火星的木条图1图2图3图4A．图1：收集氧气时，氧气的验满B．图

8、2：比较镁与铁的金属活动性C．图3：验证白磷的着火点低于红磷D．图4：验证生石灰与水反应放热15．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是第13页共13页智浪教育--普惠英才文库A．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一