2012-2013年八年级语文第二次月考

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1、2012-2013学年上期第二次月考八年级语文试卷积累与运用综合性学习阅读作文名著阅读文言文阅读现代文阅读一、积累与运用(20分)（一）古诗文默写（10分）1、晴川历历汉阳树，　　　　　　　　　　　　　　。（1分）2、　　　　　　　　　　　　　　　，我言秋日胜春朝。（１分）3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。（2分）4、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，，，清荣峻茂，良多趣味。（2分）5、《十一月四日风雨大作》一诗中写风雨交加的夜晚，诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的诗句是：，。（2分）6、《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：，。（2分）（二）

2、阅读下面语段，完成1-5题。（10分）人类是一本书，我欣赏这种说法。那么，人生是一本怎么样的书呢？有的人①，一生kǎnkě＿＿，历尽摩难，但他的人生之书却引人入胜，使人百读不厌。有的人②飞黄滕达，青云有路，然而他的人生之书，却字迹歪斜，不堪卒读。有的人③一生平平淡淡，没有跌宕起伏，没有惊涛骇浪，然而他的人生之书却丰富细腻＿＿，犹如曲径通幽的花园。有的人④一生chìzhà＿＿风云，指点江山，在生活的舞台上演出了一出又一出万人瞩＿＿目的悲喜剧，他的人生之书却常常含糊不清，使读者不得要旨……（节选自赵丽宏《人生是一本书》）7、根据拼音在横线上填上适当的汉字。（2分）k

3、ǎnkěchìzhà8、给加点字注音。（2分）细腻万人瞩目9、找出文段中的两个错别字：istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIsl

4、amicculture八年级语文第9页共8页应改为应改为（2分）10、读书要勤查词典，请根据《现代汉语词典》里的解释，给加点字选择义项（只要填序号）（2分）【厌】①因过多而不喜欢②憎恶③满足【堪】①可；能②能忍受③堪布百读不厌的“厌”的意思是不堪卒读的“堪”的意思是11、文中例举四种“有的人”，你能否联系实际，对其中的一种人试加例举，并用一句话加以点评。（2分）答：有的人（）（填序号）例如（填人名），他二、综合性学习（８分）12、下面句子中成语使用正确的一项是（）（２分）A．一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B

5、．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！”D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”13、茅以升曾这样风趣地说过：桥是经过放大的一条板凳。人类在发展的几千年历史中，创造了林林总总、千姿百态的这种板凳。这些板凳，不仅为人类的生活带来了便利，更主要的是在这几千年里，它自身也孕育出了丰富多彩的桥文化。今天就让我们一起走进桥的世界，去领略这多姿多彩、妙趣横生的桥文化。(1)、与桥有关的成语、、（２分）(2)、写出带“

6、桥”字的古诗一句。（２分）　　　，　　。(3)、以下面的句式，展开联想写一句话,表达你对桥的理解：（２分）_____是一座桥，_________________________________。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastor

7、alareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture八年级语文第9页共8页三、阅读（32分）（一）名著阅读（６分）14、理想主义的旗帜与人生的教科书——《钢铁是怎样炼成的》作者原苏联作家，小说的主人公是___________。他是在的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成无产阶级战士。这部小说回答了作青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：（２分.）15、老北京社会生活的缩影、旧北京人力车夫的辛酸故事——《　　　》，作者是______，其中与祥子有着密切关系的

8、女主人公是一步一步走向毁