java程序设计实验指导书

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1、实验报告河南财经学院计算机与信息工程学院2009年--------2010年第2学期专业:电子商务课程名称:Java程序设计(II)班级:080705姓名:王向立学号:20084070520指导教师:魏庆实验报告实验十五:常用数据结构实验目的:1.了解List、Collection、Set、Map接口及常用实现类的使用2.进一步熟悉基于接口编程的特点3.掌握迭代器的用法4.掌握类实现比较器接口的方法。实验数据记录及分析(或程序及运行结果)1.分析程序,写出运行结果importjava.util.Iterator;importjava.util.

2、Vector;publicclassTest{publicstaticvoidmain(String[]args){Vectorv=newVector();for(inti=0;i<2;i++){v.addElement("v"+i);}v.insertElementAt(newInteger(1),0);Iteratore=v.iterator();while(e.hasNext()){System.out.print(e.next()+"");}}}运行结果:2.假设已存在Student类,要求你定义一个类,含以下功能:[1]提供一个方法,

3、能够将Student对象保存到集合中。[2]提供一个方法,实现按照学号依次输出学生信息列表(学号、姓名)。[3]提供一个方法,能够从集合删除指定学号的学生评语:河南财经学院信息学院第5页实验报告日期:年月日实验十六:Java的类库实验目的:1.掌握常用类库中几个常用类的使用2.将所学知识进行综合运用,模仿设计具有实际意义的应用程序。锻炼使用新类(没有介绍的)类的能力实验数据记录及分析(或程序及运行结果)1.分析程序,写出程序运行结果classA{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Stringbar=newSt

4、ring("blue");Stringbaz=newString("green");Stringvar=newString("red");Stringc=baz;baz=var;bar=c;baz=bar;System.out.println(baz);}}2.假设s1、s2、s3是三个字符串,如下给出Strings1=“WelcometoJava!”;Strings2=s1;Strings3=“WelcometoJava!”;假定s3和s1有不同的内存地址,下列表达式的结果是什么?s1==s2s2==s3s1.equals(s2)s2.equ

5、als(s3)s1.compareTo(s2)s2.compareTo(s3)3.利用给定的随机数类(java.util.Random),河南财经学院信息学院第5页实验报告编写一个方法生成n个(n是形式参数)不含元音字母AEIOU的大写字母的随机序列字符,并将它们按生成顺序组成字符串,作为方法的返回值。4.编写一个程序,运用正则表达式把一段英文文本中,由4个(含)以上字母的所有单词显示出来。5.用JFreeChart.jar软件包,编写一个程序,绘出柱状图、饼状图,保存到JPEG类型文件输出。数据要求:区间人数>901080-891670-79

6、1560-6911<603评语:日期:年月日实验十七:基本图形编程实验目的:1.理解GUI编程中的主要概念:AWT,Swing,窗口、面板,容器布局,布局管理器。2.掌握GUI程序的基本结构。3.能够应用事件编程机制完成交互。实验内容1.编写一个程序,实现一个简单的计算器界面,为该计算器加上适当的事件处理,完成计算功能。实验数据记录及分析(或程序及运行结果)评语:日期:年月日实验十八:I/O编程河南财经学院信息学院第5页实验报告实验目的通过实验,掌握Java的IO应用编程实验内容1.在"D:/mydat"目录下有一个学生名单文件(文本)"stu

7、dent2006.txt",里面记载了若干学生信息,每个学生信息单独一行,每行信息共有五列,每列之间用逗号分开,其每列含义按顺序是:学号姓名出生日期性别专业,要求:将所有专业为"MATH"的学生专业改为"APMA",并重新保存为"student2006-1.txt"文件。200607012,张华,1980.07.23,M,CS200607016,王海,1980.08.11,M,MATH200607078,丁美,1980.10.10,F,MATH200607106,贺璐璐,1981.01.11,F,CS要求,编写程序,实现从文件中读取学生信息创建

8、学生对象,并添加到一个集合中,并提供按学号查询功能。2.进一步完善实验八的程序,添加将出租记录输出至文件的功能,文件名有用户输入,掌握基于jxl.ja

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