宁阳县第三小学教学一体机设备询价采购项目

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1、政府采购需求报告书宁阳县第三小学教学一体机设备询价采购项目政府采购需求报告编制单位:宁阳县第三小学编制时间:2016年8月1日9政府采购需求报告书项目名称:宁阳县第三小学教学一体机设备询价采购项目采购人:宁阳县第三小学联系人:刘棚联系电话:13954802753资金来源:财政专项资金采购预算:422478.00元。付款方式:本项目无预付款,货到招标人指定地点,经采购人检验合格后付合同金额的80%,剩余20%作为质保金,质保期满后一次性付清,不计利息。供货及安装期限:合同签订后于2016年8月28日前完成并交付使用。售后服务:中标人应提供及时周到的售后服务拟采用的采购组织形式

2、:部门集中采购拟采用的政府采购方式:询价拟采用的评审方法:最低评标价法招标的清单:序号项目名称技术参数单位数量备注1教学智能触控一体机详见附件台92推拉黑板(绿色)详见附件套93全高清壁挂式展台详见附件台94施工及线材详见附件套9附件:技术参数一、教学智能触控一体机第一部分整机及显示要求1.★集成触摸电视、安卓系统、工业级PC、无线模块等一体化内嵌设计;2.外边框铝合金材质,前框四角圆弧型设计,前置接口;3.全金属后壳,抗静电,防辐射,可用磁铁验证。4.★采用A规液晶面板(提供证明复印件加盖公章);9政府采购需求报告书6.边框宽度≤35mm,整机厚度≤95mm(含电脑);7

3、.显示技术:LED背光源;8.显示尺寸:≥84英寸;9.显示比例:16:9;10.显示分辨率:3840×2160;11.亮度:≥350cd/m2;12.对比度:1400:1;13.可视角度:≥178度;14.显示屏寿命:≥50000小时;15.音箱输出:2×10W;16.视频制式:PAL/SECAM;17.整机功率:≤440W,待机≤0.5W;18.静音设计:要求一体机整体在常规使用下,噪音等级≤9dB(A)(提供国家级实验室检测报告复印件并加盖公章);(需要产品型号)19.双系统设计:内置安卓、WINDOWS系统,均可实现6点触控功能;20.菜单按键:前置物理菜单按钮、避

4、免黑板装上后无法操作;21.侧面输入端口:AV/音频×1;RS232×1;VGA/音频×1;RF×1;HDMI×2;USB2.0×2;USB3.0×1;Touch_USB×1;SD-CARD×1;RJ45网口×1;无线网卡×1;22.前置输入端口:前置USB×2;HDMI接口×1;VGA/音频×1;23.输出端口:VGA/音频×1、同轴×1;★24.在不关闭整机的情况下,脱离遥控器,前置按键可实现电脑开关机键,一键Andriod主页,电脑电视一键开关机键;25.无线遥控功能:设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F12等功能等组合按键,方便课堂教学控制,支持PPT课件翻

5、页笔功能,能够远程进行上下翻页,方便教学;26.9政府采购需求报告书智能亮度调节:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果;27.操控设计:菜单支持触摸操控设计,触摸系统采用自动切换设计,便于用户操作使用;28.文档演示功能:不依赖于PC,在无PC模式下也可实现对常用文档阅读演示功能,并且能用遥控器进行对文档的阅读常用操作功能,如:打开、上下翻页、退出等功能;29.批注功能:在安卓系统下能够实现批注功能,并且具有保存、擦除等功能。集成化设计,原厂自带功能,需与一体机为同一品牌;30.在安卓系统下,设备自带白板书写软件,软件可实现不同颜色、粗细笔迹的多

6、点书写及擦除等功能,可设置透明及不同颜色的背景,该软件需与一体机为同一品牌;31.安卓下独立的双网卡设计,可实现独立的有线和无线两种上网模式,可针对不同环境使用,方便客户使用;32.安卓下支持无线WIFI,无需布线方便客户将有线的网络络转换为无线网络功能;33.在关闭内置PC或内置PC出现故障情况下,仍可使用无线投屏及回控。触控要求:34.触摸技术:非接触式红外触摸技术(采用内置触摸技术、不接受外挂触摸技术)真6点以上触摸、可以实现图像放大、缩小和多人同时书写功能;35.书写屏采用≥4mm的防炫光钢化玻璃屏;36.书写方式:手指、触摸笔或其他非透明物体(直径≥5mm的物体)

7、;37.响应时间:连续点≤4ms;38.定位精度:±1.5ms;39.插值分辨率:32768*32768;40.驱动方式:无需安装触摸模组驱动,无需校准;41.支持系统:支持WindowsXP、WindowsVISTA、Win7、MacOSX跨平台免驱服务。无线模块要求9政府采购需求报告书42、触控一体机内置无线(无外挂设备)接收功能模块,使用PC内置无线网卡将桌面信号无线传输至教育一体机上显示,高传输带宽确保高清视频信号实时、无延迟、点对点传输显示;43、内置模块具有无线回控功能,支持一体机触摸信号无线回传至平板

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