解放思想大讨论活动的发言稿范文精选10篇

解放思想大讨论活动的发言稿范文精选10篇

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1、解放思想大讨论活动的发言稿范文精选10篇【篇一】党的十九大召开以后,全县掀起解放思想大讨论活动,围绕“十问桃源”的主题,要求我们主动解放思想,去结合工作、生活实际,接纳、理解新的思想、目标和要求,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。我今天的发言围绕“桃源要不要改革创新,如何做到与时俱进”这一主题,汇报三个方面的想法:一是什么是创新。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动社会进步的动力和源泉,任

2、何一个领域的发展,都离不开创新,而这个推陈出新的过程,就是不断解放思想的过程。这里我理解的创新,是先对旧物的深刻理解,然后在符合时代规则要求的条件下,对旧事物元素进行交叉重组和辩证的革新,以达到对旧事物新的突破,以新的形态满足人的不断变化的需求。所以创新不是异想天开,也不是白日做梦,他必须具备三个要素,第一是新的(新的形态、内容、组合等等),第二是有价值,第三是可行,同时满足这三样条件的才是创新。二是要不要创新。答案是“要”,因为创新不一定成功,守旧一定失败。有人曾经说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。这句话同样适用于一个单位、一个地区以至于一个国家。

3、回顾历史兴亡,唐代名臣魏征发出的感慨是“善始者实繁,克终者盖寡”。但从“窑洞对”(1945.07.01,毛泽东与黄炎培在延安窑洞关于历史周期律的对话)到今天,中国共产党却一如既往地对跳出“历史周期律”保持足够的信心。这是因为,在每个不同阶段,中国共产党人都解放思想立足实际准确研判,修正错误,拿出了符合实际且具前瞻性的创新方略,与时俱进,一代代不懈努力,百折不挠,接力至今。中国、中国人、中华民族能实现从“站起来”到“富起来”,再到“强起来”的历史飞跃,其关键也就在此。小而言之,对于桃源来说,改革创新也尤为重要,桃源区位优势不强、资源、文化等优势也不十分明显,要想走在全省甚至全

4、国前列,就一刻也不能停止创新,这样才能在激烈的竞争中把握机会、赢得机会、创造机会。三是如何做创新。我们要讲解放思想、讲创新,就要立足各自的岗位,在各自领域里不断探索新的发展目标和增长点,以实现创新和突破。我这里要重点说的是,要重视日常生活中的小创新,作为一名普通的宣传干部来说,本职工作就是我最好的创新平台,也是最务实的选择。创新也是一个积累的过程,或许我们的日常工作已经应接不暇,创新的属于自找麻烦,但对于我们来说,每一次工作任务都是创新的机会,有些创新就在不经意间发生,只是他可能没有那么轰轰烈烈,没有那么成绩斐然。但无疑它就是一次简单的创新。就比如我们在工作中,接到手的工作

5、任务,往往只是指导性的文件或者笼统的任务描述,作为基层的具体执行者,要将纸面文字变成具体的颇具新意或者价值行动,这无疑就是一种创新,因为我们赋予了文字以生动的内涵,甚至更新了文字的定义。这亦是一种创新,在我们的能力范围内。所以我们不能将创新看得过于神秘或艰难,他无时无刻不发生在我们身边,只不过由大小程度之分。就我自己的工作来说,我曾考虑在社区和乡村志愿服务方面搞搞创新,现在群众的需求很大,这些需求无法及时、真实、有效的传播出去,相反的,我们的供给方——志愿者队伍也越来越大,一些志愿者愿意开展服务活动,特别是一些单位开展志愿服务活动也苦于没有服务对象,信息不对称造成了志愿服务

6、活动在效果上大打折扣,缺少了中间的信息发布和配对环节,这就需要建立一种信息收集、发布、联动以及反馈机制,我当时建了包含乡镇宣传委员、乡村学校少年宫辅导员、文明单位志愿服务队负责人以及部分爱心人士在内的志愿服务信息联络QQ群和微信群,早前也曾成功当过几次“掮客志愿者”,后来因为“精力有限”经营不善而不了了之。现在来说,如果用微信公众平台和App就好很多,可以搞一个双向认证反馈平台,就像社会扶贫App那样,双向征集反馈信息,形成志愿服务供给的良性互动。当然,这样的创新需要人力、财力的持续投入。当然,工作上的小创新应该是层出不穷的,有一些在实践过程中无疾而终,有一些也带来了工作效

7、果上的改观,这些小创新完全可以作为一个量的积累,等达到一定程度时,便有可能推出突破性创新,不断为桃源的发展献上小小的精彩。【篇二】当前开展的“解放思想,改革创新“主题实践研讨活动,其目的是透过解放思想,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新状况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相贴合,就是实事求是、创造性地工作。“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”,领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度,因此领导干部务必做解放思想,改革创新的表率。透过近期学习解放思想,改革创新的有关文件,个性是学习了

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