上海中医药大学名师传承研究工程

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1、上海中医药大学名师传承研究工程学生情况调查问卷填表日期年月日姓名：性别：出生年月：专业方向：指导老师：专业方向：一、跟师后的提高与变化（一）基本情况跟师前至今技术职称行政职务学历（学位）所在学科名称学科（学科）带头人是□否□是□否□享受津贴类别国家□省市□单位□国家□省市□单位□专业学术团体任职情况（二）业务能力项目跟师前至今学习掌握导师教学经验和技术专长的名称掌握运用导师教学经验和专长的程度熟练掌握运用□基本掌握运用□一般掌握运用□不能掌握运用□熟练掌握运用□基本掌握运用□一般掌握运用□不能掌握运用□每周从事师承工作时间（小时/周）指导下级业务人员

2、人数（人）指导学生类别与人数本科□人硕士□人博士□人本科□人硕士□人博士□人获得与教学相关的各种荣誉――――（三）科研能力项目跟师前至今国家级部省级厅局级国家级部省级厅局级主持科研课题（项）参与科研课题（项）成果获奖情况（项）新药开发（项）申请专利（项）（四）论文专著项目跟师前至今发表论文情况老师教学经验总结（篇）其他论文（篇）出版专著（部）论文专著获奖情况(项)二、对继承工作的意见和建议1.您对目前继承人的遴选条件和遴选方法的满意程度非常满意□满意□一般□不满意□2.您对目前继承工作的管理制度的满意程度非常满意□满意□一般□不满意□3.您对目前继承

3、工作的考核制度的满意程度非常满意□满意□一般□不满意□4.您对指导老师带教方法的满意程度非常满意□满意□一般□不满意□5.您对所在学院对你参加继承学习的支持力度的满意程度非常满意□满意□一般□不满意□6．您认为继承学习的主要方法是（可多选）：跟师实践□临床实践□课堂教学□专题讨论□阅读专著□其他（请注明）□7．您认为在继承学习期间安排阅读古籍经典的重要程度非常重要□重要□一般□不重要□8．您对今后开展继承工作的意见和建议：学科建设办公室教学处研究生院2008年3月说明：1．本表用于名师传承研究工程学生填写。　2．本表由学科建设办公室发放、收集、汇总。

4、3．本表仅作为总结传承研究工程的参考资料，不作为对任何个人的考核依据。