《网页设计》实验大纲

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1、《网页设计》实验大纲一、课程编号：二、课程类型：必修课适用专业：计算机科学与技术实验学时：24学时三、本课程的地位、作用与任务上机实验是掌握网页设计教学的关键环节之一。通过上机实验，巩固和加深学生所学知识，提高实际动手能力，培养分析问题、解决问题的能力，网页设计实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过该实验，使学生初步掌握一种网页设计的实用技术，了解在Internet中建立一个站点的全过程，进而学会利用网页设计技术进行网站建设的一般方法，并为后续的网络编程奠定基础。使学生熟练掌握Dreamweaver、Fireworks、Flash、HTML、FrontPage、Exp

2、ress。能自己独立建立站点、制作网页。四、课程基本要求1．准备好上机所需要的程序，以提高上机效率。对程序中自己有疑问的地方应作记号，以便在上机时给予注意。不得抄别人所编的程序。2．上机输入并调试所编的程序。3．上机结束后，对运行情况作分析。如果程序未通过，应分析其原因。五、学时安排序号实验内容实验学时实验课性质1创建和管理网站2验证性2创建文字为主要元素的网页2验证性3页面中表格和图像的使用2验证性4用层布局网页2验证性5页面中框架及超链接的使用2验证性6在网页中插入文本和美化2验证性7创建编辑、链接2验证性8使用样式修饰页面2验证性9使用样式修饰页面2验证性10利用Dreamwea

3、ver辅助工具完善网页实验2综合性11企业网站制作实验4综合性合计24六、实验安排本实验课程24学时，共11次实验，每10次2学时,最后1次4学时。实验1创建和管理网站1、验证创建站点的方法；2、验证站点的管理方法；3、创建个人网站，保存到指定路径。实验2创建文字为主要元素的网页1、熟悉DreamweaverMx2004的工作界面；2、用DreamweaverMx2004定义网站；3、创建网页及保存到指定路径；4、在网页中插入各种简单元素（如：文本、日期）；5、熟悉DreamweaverMx2004属性面板的使用方法。实验3页面中表格和图像的使用1、在网页中插入表格；2、在网页中插入图

4、像；3、对表格和图像进行美化。实验4用层布局网页1、创建独立的层；2、创建嵌套层；3、操作层；4、层和表格的转化。实验5页面中框架及超链接的使用1、创建框架；2、对框架的基本操作；3、框架和框架集的保存；4、设置框架的属性；5、超链接目标框架的设置。实验6在网页中插入文本和美化1、在网页中插入普通文本；2、在网页中插入特殊文本；3、在网页中应用项目列表；4、对插入的文本进行格式化。实验7创建编辑、链接1、创建超级链接；2、掌握文本和图片链接；3、创建电子邮件链接；4、创建锚点链接；5、链接效果的编辑。实验8使用样式修饰页面1、CSS样式的创建；2、CSS样式的管理；3、重定义特定标签；

5、4、使用CSS选择器；5、CSS控制网页背景；6、CSS区块排列文本；7、CSS方框对齐对象；8、CSS边框创建漂亮按钮。综合性、设计性实验：项目一：利用Dreamweaver辅助工具完善网页实验实验内容及要求实验内容：制作文字网页;制作图文混排的网页;创建热点链接;用层为网页排版;制作框架式网页;实验要求：在网页中能够插入各种网页元素，如文本、图像、表格、动画、声音、视频和其它对象；掌握超级链接；熟练的运用表格。采用的教学方法和手段：教师现场辅导，学生独立操作。项目二：企业网站制作实验实验内容及要求实验内容：Dreamweaver、Flash和Fireworks的综合应用，要求学生在

6、掌握这几种网页制作软件的的前提下，自行设计实验步骤，完成企业网站的制作，培养学生的设计思维能力和工程意识。实验要求：设计一个企业网站；页面内容包括企业介绍、规模、产品、销售、售后服务等等，要求内容新颖、图片精美。采用的教学方法和手段：教师现场辅导，学生独立操作。七、成绩考核办法采用上机操作与撰写报告综合评分。