院医疗废物管理制度培训教程

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时间:2018-09-26

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1、医院内医疗废物管理桐庐县桐君街道社区卫生服务中心护理部医疗废物的概念医院废物(Hospitalwaste):泛指医院所有需要丢弃、不能再利用的废弃物,它包括生物性和非生物性的,也包括所有生活垃圾。医疗废物(Medicalwaste):指在对病人进行诊断、治疗、护理、免疫等活动的过程中产生的废弃物。谁面临危害?医师与护士病人医院后勤人员废物收集与处置人员公众1.艾滋病2.胃肠道感染3.血液感染4.放射性损害5.中毒6.乙肝与丙型肝炎7.呼吸道感染8.皮肤感染潜在公众性危害医疗废物管理条例全程安全管理防止疾病传播保护环境保障人体健康推行医疗废物集中

2、无害化处置医疗废物管理处罚办法罚款承担民事赔偿责任追究刑事责任外部的监督管理主体:县级以上卫生行政主管部门依据:《条例》和《办法》对象:辖区内医疗卫生机构办法:定期或不定期内容:制度落实;工作状况;记录情况;安全防护;意外处理;现场监测罚则:《医疗废物管理行政处罚办法》医疗废物分为五大类携带病原微生物具有引发感染性 疾病传播的医疗废物。一.感染性废物被病人的血液、体液、排泄物污染的物品。如:棉球、棉棒、引流条、纱布及其他敷料,一次性医疗用品及一次性医疗器械,废弃的被服、病号服等。医疗机构收治的隔离传染病病人与疑似传染病病人产生的废物和生活垃圾。

3、病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液。各种废弃的医学标本。污染的实验室废物等。废弃的疫苗、血清、血液及血制品等。二.病理性废物从人体切除的物质和医学实验动物的器官、尸体等手术及其他诊疗过程中切除的人体组织、脏器、残肢、胚胎。医学实验动物的组织、脏器、尸体。病理室切片后剩余的人体组织、病理腊块三.损伤性废物能够扎(刺)伤或者割伤人体的废弃的锐利器物(所有锐器视为感染性)所有的针头、缝合针、头皮针、针灸针、一次性穿刺针等。各类刀、锯,如:解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等。废弃的载玻片、玻璃试管、玻璃安培、破碎体温计的玻璃部分等。四.药物性废物过期

4、、淘汰、变质或者污染的药品。废弃的一般药品,如抗感染药物、OTC类药物等。废弃的或剩余的细胞毒药物和遗传毒性药物,如致癌性药物(硫唑嘌呤、氮芥、环孢霉素、环磷酰胺、司莫司汀、三苯氧氨、硫替哌等。可疑致癌药物如顺铂、丝裂霉素、阿霉素、苯巴比妥等。免疫抑制剂。五.化学性废物具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学药品。医学影像水、实验室废弃的试剂、胶片冲洗液等,废弃的消毒剂如醛类(甲醛、戊二醛)消毒剂等医院内医疗废物的产生与流动产生分类与收集分散的临时存放运输集中暂时存贮保管对外交运暂存必须符合以下要求设专职人员负责不得在露天存放明显的警示标识时间

5、不能过久(2天)容器绝对密封远离医疗、食品加工区和人员活动区有防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防蟑螂、防盗以及预防儿童接触等安全措施。定期清洁、消毒。我院医疗垃圾种类放射科:放射性废物药剂科:药物性废物检验科:损伤性、感染性、病理性废物各诊疗单元:损伤性、感染性、病理性废物我院常规收集程序医疗废物感染性废物损伤性废物毁形利器盒黄色污物袋出科登记院内医疗废物运送要求:专人---王班长专车---规定时间---每日7:00&16:00规定线路---只能走大电梯院内医疗废物登记内容废物产生者和地点---填写科名产生日期----------------X年X月X日

6、产生废物的种类(性质)---产生废物的数量-------……Kg经手人签名-------------交、接双方签字医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位,应当对医疗废物进行登记,登记内容应当包括医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、处置方法、最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存3年。分类收集原则谁产生谁分类减少废物量无公害化分散与集中处理相结合废物收集每日收集病房废物废物袋应密封(2/3满)所有容器和袋子应贴标签盛满的容器应立即更换废物处理图示医院污物的分类收集标识设置三种颜色的污物袋,黄色袋装医用垃圾,红色袋装放射垃圾。要求垃圾

7、袋坚韧耐用,不漏水;并建立严格的污物入袋制度。黑色袋装生活垃圾,废物贮存时间最长贮存时间病区:≯24小时集中贮藏室:≯48小时需要克服和解决的问题对医疗废物及管理概念模糊缺乏专业的知识和处理办法怕麻烦、怕脏缺乏专人管理和处理没有专项费用交接过程的障碍成立医疗废物管理委员会主任:张珠兰院长副主任:王建国、朱利清成员:总务后勤、护理、院感管理、检验、药剂、手术室、部分临床科室、预防保健等部门负责人组成,下行至质控网络成员。医疗废物管理制度的建立制定相关制度、方案临床科室医疗废物管理制度医技科室医疗废物管理制度护理单元废物处置流程(操作常规)医疗废物

8、管理意外事件应急预案医疗废物院内运输管理规定医疗废物集中存放场所管理规定主管部门、人员与分工以医教科、护理部、总务科协同负责医教科制定基本框架的管理体

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