第六课第一框教学设计我爱我师

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1、《我爱我师》教学设计昌乐县乔官镇中学张国东一、教案背景【面向学生】中学□小学【学科】思想品德【课时】1课时【学生课前准备】在百度搜索有关优秀教师的典型案例及赞美老师的名人名言、歌曲二、教学课题【教学目标】1、情感、态度、价值观：进一步树立尊师观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。2、能力：提高对尊师内涵的理解能力。3、知识目标：了解教师工作的特点，懂得学生应热爱尊敬老师。【教学重点、难点】1、“师爱浓浓”是本课的学习重点2、热爱尊敬老师是本课的学习难点【教师准备】1、在百度文库中搜索课堂教学中所需的课件http://wenku.baidu.com/view/5

2、c59a4ddad51f01dc281f141.html；2、对现实生活中尊师的情况进行调查，以做到有的放矢；3、为小品表演准备好所需物品及布置好现场。三、教材分析：【教学内容】七年级上册第三单元第六课第一部分【内容分析】“我爱我师”这一项目，主要帮助学生认识师爱在学生成长过程中的作用，激发学生以实际行动热爱尊敬自己老是的情感，为下一项目奠定基础。本项目由两个层次的内容组成。第一层次是“师爱浓浓”，主要讲述老师在学生成长过程中的作用。教材从三个方面进行了讲述：1、从学习的角度讲述，强调“老师是我们学习的指导者”。主要讲述老师对学生学业上进步所起的作用。2、从做

3、人的角度讲述，强调“老师是我们成长道路上的引路人”。3、从老师工作特点的角度讲述，强调“老师的爱是伟大的、无私的”。这一层次是本课时的教学重点，因为只有让学生认识到教师在学生成长过程中的重要作用，才能激发学生的爱师情感，并以实际行动尊敬自己的老师。第二层次是“热爱尊敬老师”，教材是从两个方面进行讲述的：1、全社会都应尊敬老师。强调老师不仅应当受到学生的尊敬，也应当受到全社会的尊敬。2、学生应怎样尊敬老师。尊敬老师，要尊重老师的劳动；听从老师的教诲；对老师有礼貌。这一要点是本课时的教学难点，因为学生将爱师之情转化为爱师之行，真正做到热爱自己的老师，与老师和谐相处

4、是有一定难度，也不是一节课能解决的问题。四、教学方法：1、教师教学方法:主要采取启发式教学法,情境活动法,多媒体展示的教学方法.2、学生学习方法:主要采取小组合作分享法,自主探究学习法.3、运用网络手段进行教学。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplica

5、ted,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine五、教学过程：爱我师！”老师对我们倾注了浓重而深厚的爱——师爱浓浓自主探究合作学习（一）师爱浓浓：学法导航：a.通过阅读课本，尝试着自己完成下面的任务。b.小组内交流一下，看看自己作的对不对，形成正确的答案。c.记忆这些基本知识，看谁记的快！d.组内起立检查（可以是同桌、对桌，查记忆及在课本上的标画）。e.看看还有什么问题要提出，准备向全班提出

6、。学习任务：1、议一议：老师给予我们的爱体现在哪些方面？总结：老师每天为了我们同学的成长辛勤地工作着，老师给了我们太多的爱和帮助，同学们再看这几幅图片：展示图片：生物实验课上，老师指导学生使用显微镜http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%E8%80%81%E5%B8%88%E6%8C%87%E5%AF%BC%E5%AD%A6%E7%94%9F%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%98%BE%E5%BE%AE%E9%95%9C&ie=utf-8&in=4758&

7、cl=2&lm=-1&st=-1&pn=37&rn=1&di=86977091700&ln=1037&fr=&fm=index&fmq=1363156422210_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn37&-1&di86977091700&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.wzksw.cn%2Fwzzx%2FUploadPic%2F2010-11%2F2010111915827752.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%

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