庆建党96周年主题党建月工作方案

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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============庆建党96周年主题党建月工作方案--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============庆建党96周年主题党建月工作方案  今年是中国共产党成立96周年,也是党的十九大及自治

2、区第十二次党代会召开之年。为深入贯彻党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实全面从严治党要求,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。经镇党委研究决定,开展“党建促进月暨庆祝建党96周年”活动,现就相关事宜通知如下:  一、目的意义  以党的十八大、十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,结合“两学一做”学习教育和“强基进位·星级创优”服务型党组织创建活动,集中一个月时间,以增强党性修养、改变工作作风、建强基层党组织、提升服务水平、促进经济发展为目标,发挥基层党组织战斗堡垒和

3、党员先锋模范作用,进一步加强基层党组织和党员队伍建设。通过开展系列活动,回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,树立先进典型,进一步凝聚人心、鼓舞士气,激励广大党员干部以奋发有为的精神状态,为建设开放富裕和谐美丽头闸奉献力量。  二、时间安排  2017年5月22日至6月30日  三、活动安排  (一)开展党建述职及党建示范点观摩  1.党组织书记抓党建述职。组织召开全镇基层党组织书记抓党建工作专项述职,重点围绕落实基层党组织建设各项重点任务,以及存在的问题和下一步加强基层党组织建设的工作思路、重点任务和具体措

4、施等方面进行述职。  责任--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============人:镇机关党支部书记、各村(社区)党支部书记  活动时间:5月22日--5月31日  2.观摩党建示范点。各村着力在党建+脱贫攻坚、党建+壮大村集体经济、党建+党员教育管理、党建+产业、党建+民族团结等方面打造示范

5、点,示范点项目结合本村实际,须突出党组织示范带头作用。镇党委将组织各村支部书记和部分党员干部对各村(社区)党支部党建特色工作及亮点工作进行观摩评比打分,通过观摩学习,各村通过吸取借鉴先进党组织好的经验做法,从而更好开展本村各项工作。  责任人:镇机关党支部书记、各村(社区)党支部书记  活动时间:6月9日前上报示范点项目简介  6月12-6月16日观摩学习  (二)开展专项培训教育  根据年初干部教育培训和学习计划安排,举办三期培训班:镇干部业务素质提升班、村干部能力示范培训班、入党积极分子、发展对象、预备

6、党员党性修养锻炼班,切实为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提供学习教育机会,搭建素质能力提升平台。  第一期:  培训课程:镇干部业务素质提升班  责任人:党政办主任--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============王彬彬  培训内容:公文写作、信息调研、摄影技术、保密知识  参培人

7、员:全体镇干部职工  培训时间:6月6日  第二期:  培训课程:村干部能力示范培训班  责任人:镇党委书记冯斌  培训内容:如何发挥村党组织书记作用  参培人员:全体村干部  培训时间:6月13日  第三期:  培训课程:入党积极分子、发展对象、预备党员党性修养锻炼班  责任人:党政办副主任--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工

8、作计划类文档,欢迎阅读下载==============范淑萍  培训内容:党费收缴、发展党员、党员权利党员义务  参培人员:入党积极分子、发展对象、预备党员  培训时间:6月20日  (三)开展“支部主题党日”  以“三会一课”为基本形式,集中组织党员在主题党日开展主题党课、缴纳党费、重温入党誓词、服务群众等活动,认真落实民主评议党员、组织生活会、谈心谈话等组织生活制度。利用红色革命教育基地、红色影院等,开展开放

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