结构设计开题报告

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1、学院毕业设计开题报告题目某小区4#住宅楼结构设计学院机械与工程学院年级二〇一〇级（3+2）专业土木工程姓名刘觉学号2011指导教师签字学生签字2012年12月16日题目来源指导教师推荐□自选R其它□(选择时在方框内打√)题目类别基础研究□应用研究R其它□(选择时在方框内打√)一、本设计的科学依据（科学意义和应用前景，国内外研究概况，目前技术现状、水平和发展趋势等）通过对工程的设计，培养我们综合应用所学专业课知识，  技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的 土木工程设计所需的综合能力和创新能力。我们在老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的相关问题 ，熟悉相关的设计规范,标

2、准图以及工程实践中的常用方法,具有实践性 综合性强的显著特点。而且框架结构 是目前被广泛采用的一种形式，对于我们将来毕业后参加工作是很有用的 。                发展趋势与前景：有利于城乡一体化，统筹区域发展，实现小康社会。分析现在多层住宅的态势，可得到与我国提倡的节约资源、实现集约式发展相一致。发展多层住宅来解决而我国的城市问题及居住问题十分必要。多层住宅具有以下几个方面的发展趋势。1、增加公共活动空间。 2、应用新材料新技术新设备3增强住宅设计的地域性和特色化。，二、设计内容和预期成果（具体设计内容和重点解决的技术问题、预期成果和提供的形式）本工程为幸福居民小区4#住宅楼设计

3、，建设地点位于巍山县花园路幸福小区。该建筑为居民住宅, 总建筑面积约2000m2；每户建筑面积在66---126平米。建筑层数地上6层。建筑结构形式为框架结构，使用年限为50年；抗震设防烈度为7度；建筑类别为二类，耐火等级为二级。成果形式：（1）开题报告：约2500字；（2）拟出建筑设计方案：1）建筑设计部分：平面图：首层平面图、标准层平面图、顶层平面图；立面图：正立面图、背立面图、两个侧立面图；2）结构设计部分：绘制基础平面布置图、基础施工图；楼梯结构施工图；框架施工图；楼盖及屋盖的结构布置图及现浇板部分的配筋图；方法：（1）、熟悉收集相关的国家法规及规范：防火、抗震方面的具体要求，以及采光

4、、通风的设置方法。广泛收集与图书馆建设项目有关的建筑设计、结构设计相关的设计资料。（2）、理论与实践相结合，书本与现实考察调研相和谐。通过对现实生活中图书馆的直观真实观察，结合书本理论知识进行研究探索。抓住理论跟实际工程的联系，注意细节问题，更好的实际性地指导设计。（3）、请教老师指导，和同学探讨有关问题。在建筑、结构两个环节中先自己查资料、看书进行独立的进行设计、计算，遇到不清楚的问题积极的向指导老师请教。和同学探讨也是提高的好方式。（4）、图书馆查阅资料，特别是对结构设计的相关内容的学习。在学清楚后进行设计。四、实现本项目预期目标和已具备的条件（包括过去学习、研究工作基础，现有主要仪器设备

5、、设计环境及协作条件等）1．本课题预期目标：进一步了解结构设计的基本特点，掌握框架结构设计的主要特点和基本过程，对框架结构工程的施工技术有一定的了解。能够综合运用所学的基础和专业方面的知识，掌握房屋结构设计中常用计算和设计的基本原理、方法、计算步骤、及先进的计算手段，并运用一定的软件进行设计，以提高对软件的熟练程度，并且发现可能存在的问题。熟悉有关专业规范，提高解决工程实际问题的综合能力，为走向工作岗位、胜任业务工作和树立具有正确的设计思想和科学态度打下良好的基础。2．具备条件在以前的课程学习中，已经学过理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构，房屋建筑学；建立起结构设计的初步基础，进行了

6、房屋建筑学和钢筋混凝土的课程设计，有了房屋建筑的初步概念，具备了简单的建筑与结构设计的能力。五．进度安排课题分阶段的进度计划序号起止日期工作内容阶段成果12012年11月20日——2012年12月20日资料收集写出开题报告22012年12月21日——2012年03月29日根据设计任务书查询与阅读文献与规范明确设计思路以及方法步骤32013年04月01日——2013年04月15日建筑设计部分完成建筑施工图42013年04月16日——2013年04月30日结构设计确定结构方案及计算简图，完成内力及配筋计算52013年05月01日——2013年05月30日对设计工作进行修改完善论文定稿准备答辩六．参

7、考文献[1] GB/T50104—2001建筑制图标准．北京：中国计划出版社，2001[2]GB/T50001—2001房屋建筑制图统一标准．北京：中国计划出版社，2001[3]JBJ16-87建筑设计防火规范．北京：中国计划出版社，2000[4]JGJ48—88 商店建筑设计规范．北京：中国建筑工业出版社，1989[5]GBJ68-84建筑结构设计统一标准．北京：中国建筑工业出版社，2000[6