龙泉东升小学教学综合楼装修改造工程

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1、龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程招标序号:龙建招2018[1]-44号施工招标文件招标单位:龙泉市教育局编制单位:浙江策鼎工程项目管理有限公司备案单位:龙泉市住房和城乡建设局二〇一八年八月87龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件招标序号:龙建招2018[1]-44号招标人(盖章):龙泉市教育局法定代表人(签章):招标代理人(盖章):浙江策鼎工程项目管理有限公司法定代表人(签章):编制时间:2018年8月日备案单位(盖章):2018年8

2、月日87龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件目录第一章投标须知5一、投标须知前附表5四、投标人资格11五、招标文件12六、投标报价14七、投标文件15八、投标文件的编制及递交15九、开标16十、评标17十一、其他19十二、授予合同20十三、工程结算21第二章合同主要条款及附件24第一部分合同协议书24第二部分通用合同条款27第三部分专用合同条款27第四部分合同附件格式44第三章技术规范52第四章投标文件(格式)53第五章图纸和技术资料(另册)83第六章工程量清单(后附)83第七章评标办法84附件一、开标程序84附件二、评标办法858

3、7龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件招标公告招标序号:龙建招2018(1)-44号一、龙泉市教育局的建设项目龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程已经主管部门批准建设,工程立项批准文号龙发改投资【2017】406号,资金来源政府投资。二、浙江策鼎工程项目管理有限公司受业主委托具体负责本工程施工的招标事宜。三、工程概况:(1)建设地点:龙泉市东升小学教学综合楼内。(2)建筑规模:龙泉市东升小学教学综合楼装饰装修、安装、园林绿化等。(3)招标范围:施工图纸所包含的内容,详见工程量清单。(4)工期要求:90日历天。(5)招标控制价:¥42

4、17580.00元。(6)质量要求:合格。四、投标人资格要求:1、投标人资质类别和等级:具有独立法人资格,具有建设行政主管部门核定的建筑装修装饰工程专业承包贰级及以上资质;2、项目负责人资质类别和等级:拟任项目负责人具有房屋建筑工程专业贰级建造师资格,并需提供至开标时在本单位的养老保险缴纳明细清单(至开标前在注册企业连续缴足3个月,企业设立不足3个月的,提供在本单位的养老保险缴纳明细清单),无在建或预中标工程;3、项目经理与企业的法定代表人、企业负责人或技术负责人不得为同一人;4、本工程不允许联合体参加投标。五、本工程采用资格后审方式确定合格投

5、标人。六、招标文件获取途径:1.本项目招标文件和补充(答疑、澄清)、修改文件以网上下载方式发放。2.2018年8月27日起潜在投标人可凭本企业CA数字证书登录“丽水市公共资源电子交易系统(http://www.lssggzy.com/)”,登录系统下载。3.未取得丽水市公共资源交易中心CA数字证书的潜在投标人,应先办理交易主体注册手续,取得丽水市公共资源交易中心CA数字证书,具体登记办法请登录“丽水市公共资源交易网→办事指南”栏目进行查看。主体库注册及CA锁办理咨询电话:0578-2292759。4.潜在投标人应自行关注网站招标公告、更正公告、

6、答疑澄清文件、修改文件等内容,招标人不再一一通知。如有答疑澄清文件,投标人必须下载最新答疑澄清文件并导入投标文件制作工具,否则制作的电子投标文件将无法开标。投标人因自身贻误行为导致投标失败的,责任自负。七、其他87龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件1、本工程不接受挂靠或已有在建项目的项目负责人参加投标;投标人或项目负责人被认定有丽水市建设市场严重不良行为的,或项目负责人是公务员或事业单位(投标单位是事业单位的除外)工作人员的,或项目负责人在其它单位有注册或登记建设行业执(从)业资格的,或项目负责人是其它项目第一预中标候选人的项目负

7、责人,并在公示期间或投诉有效期内的,谢绝参加本项目投标;投标人及其拟派的项目负责人必须符合相关法律、法规、规章及规范性文件的有关规定。招标人:龙泉市教育局招标代理机构:浙江策鼎工程项目管理有限公司联系人:方先生  联系人:殷女士电话:0578-7763731  电话:0578-7211977本公告发布时间:2018年8月27日87龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程施工招标文件第一章投标须知一、投标须知前附表前附表一第1页共3页工程名称龙泉市东升小学教学综合楼装修改造工程建设地点龙泉市东升小学教学综合楼内招标联系人方先生电话0578-77637

8、31招标方式□邀请√公开组织方式□自行√委托代理招标范围施工图纸所包含的内容,详见工程量清单。标段划分/允许分包内容按国家规定投标人主要条件1、投标人

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