冯兆显第一课教案

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1、快乐成长从心开始旭博教育旭博教育个性化辅导教案学生年级冯兆显小六教师姓名语文欧建民授课日期2013/4/29授课时段14:00-16:00课题阅读专题（-）考点分析记叙文中的写人，写事的文章阅读方法以及题型。教学步骤及教学内容教学步骤及内容：1.跟学生聊天，了解学习的进度2.讲解记叙文中写人文章的阅读方法。3.通过例题详解分析方法及过程。4.写事文章的阅读方法及例题讲解，巩固学生掌握程度。5．课外练习备注教导处签字：日期：年月日地址：佛山南海平洲东信南路3号电话：66603725选择适合您孩子的专业教师才是硬道理快乐成长从心开始旭博教育、课后评价一、学生对于本

2、次课的评价○特别满意○满意○一般○差二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差作业布置附后教学后记教师签字：地址：佛山南海平洲东信南路3号电话：66603725选择适合您孩子的专业教师才是硬道理快乐成长从心开始旭博教育学生意见学生签字：日期：年月日教学内容：（一）怎样阅读写人文章一、抓住人物的特点，体会人物的个性和品质。世界上没有两片完全相同的树叶，人也一样。每个人的外貌特征，言行举止都不尽相同，所以在阅读时，认真分析人物的外貌描写、语言描写、动作描写等内容，从而了解人物的个性特点以及人物的美丑善恶。二

3、、抓住典型事例，分析人物形象。写人离不开记事，人，是全文的中心，事，则是为表现人物的形象服务的。有的写人文章是通过一件事或几件事表现某一特征，有的则是通过几件不同的事表现某几方面的特征。所以在阅读时，我们应抓住典型的事例，认真分析人物的性格特征、道德情操。三、理清文章层次，明确写作目的。在理清文章段落层次的基础上，了解文章写的是什么，还要弄清作者为什么写这篇文章。看文章通过记叙或者描写表现、歌颂了什么，这也就是概括文章的中心思想。明确了中心，有利于更进一步加深对文章内容的理解。练习范文：苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不

4、错的助手。于是地址：佛山南海平洲东信南路3号电话：66603725选择适合您孩子的专业教师才是硬道理快乐成长从心开始旭博教育他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得（deděi）找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传（chuanzhun）承下去“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（）要富有智慧，（）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。我一定（揭竭渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。

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6、那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛

7、劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水五湖四海天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。

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9、半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地

10、说：“本来，最优秀的就是你。（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

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12、1．在文中的（）里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。2．在文中括号里填上恰当的关联词语。3．“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。4．给第1、2自然段加上标点。5

13、．按要求改写下列句子。（1）导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。“把”字句：_______________________“被”字句：___________________（2）你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句：_________________________________________________________地址：佛山南海平洲东信南路3号电话：66603725选择适合您孩子的专业教师才是硬道理快乐成长从心开始旭博教育6．文章已用“

14、

15、”划分了段落，请你写出每段的大意。________________________________

16、___________________