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时间:2018-09-26
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1、沙溪镇初中教学质量奖励方案一、指导思想1、为建立有效激励机制,加强教学管理与研究,重视培养学生的创新意识和实践能力,使全体学生全面发展并充分发展其个性特长,全面提高我镇初中教育教学质量,特制定本方案。2、教学质量评价及奖励方案遵循系统性、整体性、客观性、公正性、导向性原则。3、镇教科文卫办依据市教育局公布的《初中教学质量评价表》对学校、领导、科组、教师进行相应奖励。4、坚持定量评价与定性评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合。对学校、领导、科组、教师的奖励以效果评价为主,学校对教师和班级奖励要坚持过程评价与效果评价相结合。二、奖励依据市教育局每学年公布的《初中教
2、学质量评价数据册》三、奖励办法(一)对学校的奖励1、报考率达99%以上(含99%)但低于100%的,每生奖励30元;报考率为100%的,每生奖励40元。2、凡考入重点中学的,每考入一名奖励1500元。3、三年巩固率、中考报考率、中考全科合格率、中考总分优秀率、学生特长发展人均原始分五项指标总得分位于全市前八分之一区间的学校,每校奖励3万元;位于全市第二个八分之一区间的学校,每校奖励2万元;位于全市第三个八分之一区间的学校,每校奖励1.5万元;位于全市第四个八分之一区间的学校,每校奖励1万元。(二)对学校领导的奖励1、学校三年巩固率、中考报考率、中考全科合格率、中考
3、总分优秀率、学生特长发展人均原始分五项指标总得分位于全市第一个八分之一区间的,校长奖励3500元,副校长每人奖励3200元,正副主任(含总务主任)每人奖励3000元;2、学校五项指标总分位于全市第二个八分之一区间的,校长奖励3000元,副校长每人奖励2700元,正副主任(含总务主任)每人奖励2500元;3、学校五项指标总分位于全市第三个八分之一区间的,校长奖励2500元,副校长每人奖励2200元,正副主任(含总务主任)每人奖励2000元;4、学校五项指标总分位于全市第四个八分之一区间的,校长奖励2000元,副校长每人奖励1700元,正副主任(含总务主任)每人奖励1
4、500元。(三)对科组的奖励constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowe
5、rconstructionsupervisionregulations中考低分率、中考合格率、中考优秀率三项指标总得分位于全市前八分之一区间的学科,对该科组奖励1000元;三项指标总得分位于全市第二个八分之一区间的学科,对该科组奖励800元;三项指标总得分位于全市第三个八分之一区间的学科,对该科组奖励500元。(四)对教师的奖励凡初三语文、数学、英语、物理、化学、政治、体育七科参加全市统一的初中升高中考试,任课教师所任教科目的低分率低于(不含等于)市平均水平,同时合格率及优秀率达超市平均水平的,给任课教师奖励2500元;上述三项指标中有两项达标的,给任课教师奖励1
6、500元;上述三项指标中有一项达标的,给任课教师奖励500元。(五)对毕业考科目教师的奖励凡生物、地理、历史等参加全市统一的毕业考试的科目,任课教师所教科目合格率达超市平均水平的,给任课教师奖励500元。任课教师担任多个班级的,不累加。说明:1、学校三年巩固率、中考报考率、中考全科合格率、中考总分优秀率、学生特长发展人均原始分、中考低分率等指标计算方法参照《中山市2003—2004学年度初中教学质量评价方案》,各项指标的数据取得以市教育局每学年公布的《初中教学质量评价数据册》为准。2、此奖励方案将随着市教育局评价方案的修订而修订。 长江初中教学质量奖励方案 一、教
7、学质量测算方式每学期以期末考试成绩为准,成绩测算人数每学期由教导处核定后确定。二、测算科目语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物三、测算项目各学科人平分、优秀率、及格率四、奖励办法(一)班级整体成绩奖1、测算科目:一年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物二年级语文、数学、英语、物理、历史、政治、地理、生物三年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理2、测算方式:(1)优秀率、及格率、人平分三项之和将各班测算科目三项之和取总分排名占队年级七八名次一二三四五六一二三四五六奖金340290240200160140380330280230
8、18016
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