2011西南大学“三进三同”暑期社会实践活动湖南娄底小分队策划书

2011西南大学“三进三同”暑期社会实践活动湖南娄底小分队策划书

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1、2011年“三进三同”社会实践湖南娄底小分队“深入农村体验生活,共同劳作回报家乡”—湖南省娄底小分队2011年“三进三同”社会实践策划书主办单位:西南大学校团委承办单位:湖南娄底小分队istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpasto

2、ralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture-17-2011年“三进三同”社会实践湖南娄底小分队一、活动背景自中国加入世贸组织以来,中国经济飞速发展,中国已步入国际化。经济的飞速发展与科技的进步是紧密相连的,而教育是科技发展的助推器,,“科教兴国,人才强国”战略的提出充分体现了教育在国家兴旺和民族富强中的重要作用。一个民族的振兴需要综合国力的提高,其中需要国民素质的显著提高,作为大学生,深入农村基层,将所学知识应用到社会实践,普及农村科学文化知识,让农民认识科学的

3、重要性,在学习实践中培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,我们娄底小分队将运用自己专业知识为村民开设农业生产小课堂,为引导科学的农业生产贡献自己的力量。目前农村基础设施不完备,农民家庭条件不充裕,教学条件有限,广大农村孩子接受的教育很受局限,英语教学尤为突出,农村小学师资结构老化,使得农村孩子的英语水平较低,同时农村孩子对外界信息了解少之又少,对各项科技成果也了解很少。我们娄底小分队拟为示范性初高中捐书,同时为农村孩子开设英语、世界地理、科技发展史、手工、中国四大名著讲解等课程,并进行科幻电影展,以此来开阔孩子们的视野,提高孩子们的思维和动手能力,从而丰富各

4、方面的知识。二、活动目的1.积极响应校团委,院团委关于开展暑期高校大学生“三进三同”活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,使党的政策进一步深入民心。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agricultur

5、alandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture-17-2011年“三进三同”社会实践湖南娄底小分队2.增强队员对社会的认识和对家乡的了解,增强队员的感情,通过理论联系实际,深入群众,把所学知识用于实践,为家乡的儿童尽一份力,同时提高自身综合素质。3.用自己所学知识回报和服务社会,用自己所学知识为当地儿童打开一扇通向世界的窗,开阔孩子们的视野,给他们的学习注入新的动力,让这些未来的人才对以后的学习有更多的憧憬。三、活动时间2011年7月23日—7月

6、30日四、活动地点湖南省娄底市双峰县五、活动主题深入农村体验生活,共同劳作回报家乡六、活动流程(一)活动前期(1)提前一星期与县政府联系,并详细介绍我们的活动,获得县政府、镇政府、村委会同意和支持,并向村委会申请一间空房间作为活动的教室,并得到村委会同意入住农民家。(2)提前一个星期与县政府领导联系给双峰一中捐书的事宜,争取县政府重视和支持,诚邀县政府领导出席活动,并与双峰一中校长商量捐书的事宜。(3)提前三天联系娄底电台娄底报社,对活动进行报道宣传。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationo

7、foveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture-17-2011年“三进三同”社会实践湖南娄底小分队(4)准备三台电脑用于教学,每位队员对自己所教内容进行提前准备,提前做好培训。7月20日开会交待各项

8、工作注意事宜,带好公共物品,统一服装。(5)通过村委会了解村里孩子的家庭状况及学习情况,以便更好地开展活动。

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