花卉学实验报告

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1、花卉学实验报告指导教师：周兵实验一花卉的分类-实验时间2013年9月10日（2学时）实验目的：通过对花卉的分类、识别和不同生态环境下生长发育情况观察，使学生了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。实验材料：记录板、放大镜、卷尺、（花卉识别手册）等。具体步骤：由教师指导识别200~300种花卉种类，并按生活型、栽培方式、观赏特性、系统分类和原产地气候型进行分类。1.重点识别开花植物50~80种，按多种分类法分类，并填写下表。2.掌握常见花卉所属原产地气候类型3.花卉依原产地的分类与生活型和栽培方

2、式的分类的关系如何？4.理解花卉分类的意义。评价各种分类法的优缺点？表1花卉分类与识别记载序号植物名称类别识别要点生长环境生长状况备注1三色堇2鸡冠花3金盏菊4矮牵牛5石竹6桂花7秋海棠8酢酱草9鸢尾10葱兰11一串红12美女樱实验二花卉种子形态识别和种子质量鉴别-实验时间2013年9月17日（2学时）实验目的：从外部形态识别常见花坛花卉种子的特征，为鉴别种子优劣以及进行种子清洗、分级、包装和检验提供重要依据。实验材料：花卉种子，天平（0.0001g），放大镜等。具体步骤：肉眼观察或借助放大镜观察各种花卉

3、种子外部形态，并对相似的种子进行比较。画图。上次我们观察的几种花卉的种子，画图，并填下表表1常见的一二年生花卉种子形态识别和种子质量鉴别花卉种类测定项目千粒重平均粒实直径色泽形状附着物其他特征紫荆牵牛苏铁紫薇长春花紫罗兰紫茉莉实验三露地花卉识别-----实验时间2013年9月24日（2学时）实验目的：掌握本地区常用的露地花卉种类、中文名、拉丁名、形态特征、科属及园林应用形式。实验材料：记录板、放大镜、卷尺、《花卉识别手册》等。实验地点：白鹭洲公园、滨江公园，校园等。表2花卉分类与识别记载序号植物名称类别识

4、别要点生长环境生长状况备注半支莲金鱼草羽衣甘蓝黄帝菊银叶菊万寿菊孔雀草金鸡菊黑心菊金光菊松果菊实验四温室花卉识别——实验时间2013年10月8日（2学时）实验目的：依据花卉分类原则，掌握各类温室花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用，熟悉室内花卉种类的基本形态和观赏特征及其习性。实验材料：记录板、放大镜、卷尺、（花卉识别手册）等。实验地点：花卉市场。要求掌握：虎尾兰，八仙花，茉莉，栀子花，绿萝，巴西铁，发财树，富贵竹，苏铁，文竹，长寿花，平安树，绿巨人，白鹤芋，花烛，鹤望兰，常春藤，大花蕙

5、兰，蝴蝶兰，仙客来，散尾葵，袖珍椰子，米兰，金边瑞香，棕竹，兜兰，文心兰，花叶万年青，君子兰，三角梅等。作业：根据形态特征，总结其生物学特性及基本应用特点，根据观察内容，总结每种温室花卉的观赏特征。表1温室花卉分类与识别记载序号植物名称类别识别要点生长环境生长状况备注实验五花卉的繁殖——种子繁殖——实验时间2013年10月22日（2学时）实验目的：通过几种花卉的播种实验，掌握花卉有性繁殖的基本环境条件、播种技术和播种苗管理等环节。材料与用具1.植物材料：金盏菊，矮牵牛，凤仙花等。2.用具：播种盆，沙，土，

6、锄头，耙子，网眼筛，铁锹，水壶等。方法与步骤播种方法分为地播和盆播，以盆播为例：1.播种用土准备：采用混合土，配合比例如下：细小种子腐叶土5、河沙3、园土2中粒种子腐叶土4、河沙2、园土4大粒种子腐叶土5、河沙1、园土5在使用前将培养土消毒（蒸气或药剂）并筛过，细粒种子用网眼2~3mm细筛筛土，中、大粒种子用4~5mm网眼筛子筛土。土壤含水量适当。2.用碎盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗砂粒，其上填入筛出的粗粒混合土，厚约1/3，最上层为播种用土，厚约1/3。3.盆土填入后，用木条将土面压实刮平，

7、使土面距盆沿约2~3cm。4.用“浸盆法”将浅盆下部浸入较大的水盆或水池中，使土面位于盆外水面以上，待土壤浸湿后，将盆提出，过多的水分浸出后，即可播种。5.细小种子宜采用撒播法。为防止播种太密，可渗入细沙与种子一起播入，用细筛筛过的土覆盖，以不见种子为度。中、大粒种子用点播或条播法，播后覆土。6.覆土后在盆面上盖玻璃或报纸等，以减少水分蒸发，并置于室内阴处。7.播后管理：应注意维持盆土湿润，干燥时仍然用浸盆法给水，幼苗出土后逐渐移于光照充足处。地播技术相对简单，但要注意播种床床面平整，表土细密，利于排水，

8、播种前土壤湿度适中；注意播后覆盖，待小苗出土后及时撤除覆盖物。三、注意事项1.混合培养土主要是保证良好的土壤性能。所用的壤土应为中性，砂为不含碳、淤泥、贝壳等夹杂物的清洁河沙。2.播种时期依不同种类和市场需要而定，但必须保证良好的萌发条件。如：温度20~30℃，水分70%作用，吸光种子最好用玻璃覆盖。3.播种种子应精选。可用15%甲醛消毒，用清水冲洗干净。有些种子需要浸种催芽。实验六花卉的繁殖——扦插繁殖——实验时间2013年