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时间:2018-09-26
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1、2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第1题●在Excel中,若在Al单元格输入公式“=88>=85”,则Al单元格显示的值为(1)。(1)A.TRUEB.FALSEC.88>=85D.=88>=85查看答案A2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第2题●在Excel中,若A1、A2、A3、A4、A5、A6单元格的值分别为90、70、95、55、80、60,在B1单元格中输入函数“=MIN(A1:A6)-MAX(A1:A6)”,B2单元格中输入函数“=AVERAGE(A1:A6)”,则Bl和B2单元格
2、的值分别为(2)。(2)A.40和75B.40和65C.-40和75D.-40和65查看答案C2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第3题●网址http://www.tsinghua.edu.cn表示其对应的网站属于(3)。(3)A.教育部门,国家域名是eduB.政府部门,国家域名是cnC.教育部门,国家域名是cnD.政府部门,国家域名是edu查看答案C2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第4题●下列存储设备中,存取速度最快的是(4)。(4)A.主存B.辅存C.寄存器D.高速缓存查看答案C2011年
3、下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第5题●程序计数器(PC)包含在(5)中。'(5)A.运算器B.控制器C.存储器D.I/O接口查看答案B2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第6题●在微机和小型机中通常采用的字母与常用字符编码是(6)。(6)A.BCD码B.ASCII码C.海明码D.CRC码查看答案B2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第7题●在单CPU系统中,若I/O设备与主机采用中断控制方式交换信息,则CPU与I/O设备间是(7)。(7)A.串行工作,数据传送过程与主程序也是串行工作
4、B.串行工作,数据传送过程与主程序间是并行工作C.并行工作,数据传送过程与主程序是串行工作D.并行工作,数据传送过程与主程序也是并行工作查看答案C2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第8题●总线宽度分为地址总线宽度和数据总线宽度。其中,地址总线宽度决定了CPU能够使用多大容量的(8);若计算机的地址总线宽度为32位,则最多允许直接访问(9)的物理空间。(8)A.CacheB.主存储器C.U盘D.磁盘(9)A.4MBB.400MBC.4GBD.400GB查看答案B,C2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版
5、)—第9题●若对二进制整数x和y的各位进行异或运算后的结果为全0,则说明(10)。(10)A.x>yB.x6、案B2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第12题●在Windows系统中,当用户选择C:Documents目录中的一个文件图标,并执行“剪”命令后,被“剪切”的文件放在(13)中;若用户要浏览“图片收藏”文件夹中存放的图像文件的大致内容,则可选择“查看”菜单栏中的(14)。(13)A.回收站B.剪贴板C.USB盘D.C:Documents(14)(14)A.详细信息B.图标C.缩略图D.平铺查看答案B,C查看答案解析2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第13题●编译程序与解释程序的不同之处7、是(15)。A.解释程序不需要进行词法和语法分析,而是直接分析源程序的语义并产生目标代码B.编译程序不需要进行词法和语法分析,而是直接分析源程序的语义并产生目标代码C.编译程序不生成源程序的目标代码,而解释程序则产生源程序的目标代码D.编译程序生成源程序的目标代码,而解释程序则不产生源程序的目标代码查看答案D查看答案解析2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第14题●如果在程序中的多个地方需要使用同一个常数,那么最好将其定义为一个符号常量,这样(16)。(16)A.可以缩短程序代码的长度B.便于进行编译过程的优化C.8、可以加快程序的运行速度D.便于修改此常数并提高可读性查看答案D2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第15题●若程序在运行时陷入死循环,则该情况属于(17)。(17)A.语法错误B.运行时异常C.动态的语义错误D.静态
6、案B2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第12题●在Windows系统中,当用户选择C:Documents目录中的一个文件图标,并执行“剪”命令后,被“剪切”的文件放在(13)中;若用户要浏览“图片收藏”文件夹中存放的图像文件的大致内容,则可选择“查看”菜单栏中的(14)。(13)A.回收站B.剪贴板C.USB盘D.C:Documents(14)(14)A.详细信息B.图标C.缩略图D.平铺查看答案B,C查看答案解析2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第13题●编译程序与解释程序的不同之处
7、是(15)。A.解释程序不需要进行词法和语法分析,而是直接分析源程序的语义并产生目标代码B.编译程序不需要进行词法和语法分析,而是直接分析源程序的语义并产生目标代码C.编译程序不生成源程序的目标代码,而解释程序则产生源程序的目标代码D.编译程序生成源程序的目标代码,而解释程序则不产生源程序的目标代码查看答案D查看答案解析2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第14题●如果在程序中的多个地方需要使用同一个常数,那么最好将其定义为一个符号常量,这样(16)。(16)A.可以缩短程序代码的长度B.便于进行编译过程的优化C.
8、可以加快程序的运行速度D.便于修改此常数并提高可读性查看答案D2011年下半年软考网络管理员上午试卷(参考答案版)—第15题●若程序在运行时陷入死循环,则该情况属于(17)。(17)A.语法错误B.运行时异常C.动态的语义错误D.静态
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