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时间:2018-09-26
《教科版小学科学四年级下册第一单元《点亮小灯泡》课件ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、点亮小灯泡姜丽学习目标:1、认识小灯泡,电池,电线,以及它们的外观和名称。2、知道使小灯泡发光的电路的链接方法。3、体验合作探究的乐趣。自学指导(一):(1)学生观察小灯泡,小组交流,并画出小灯泡。(2)交流观察结果,并指名展示你画出的小灯泡,说说自己观察的各部分名称。自学指导(二):1,同桌小组合作探究。2,把连接方法画在记录纸上,画出灯泡在什么位置,导线是怎么连接的。3画小灯泡一定要画出内部结构导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。亮导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端
2、接触电池铜帽。短路不亮+_导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触亮导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。不亮断路亮短路+_亮断路四种不同的连接方式:小灯泡亮的共同特点:电流从正极流出,返回负极,构成一个完成的电路,且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来电路是指由()等电器元件连接而形成的电路通路。A.电源、开关、导线B.电源、用电器、导线C.电源、用电器、开关B√√√用一段导线、一节电池,一个小灯泡组成一个完整的电路(回路)用2段导线
3、、1节电池,1个小灯泡、一个电池盒,和一节电池盒组成一个完整的电路(回路)用4-6根导线、1-2节电池,2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路(回路)串联电路并联电路
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