上海市少先队辅导员工作纲要

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1、上海市少先队辅导员工作纲要少先队上海市工作委员会二ОО五.八.good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first33目录前言…………………………………………………第一部

2、分总述……………………………………一、少先队的基本特征……………………………………二、少先队工作的主要任务………………………………三、少先队工作的基本理念………………………………四、少先队辅导员的基本要求…………………………第二部分工作目标………………………………………一、总目标…………………………………………………二、具体目标………………………………………………第三部分分年级工作内容………………………………一、一年级………………………………………………二、二年级………………………………………………三、三年级………………………………………

3、………四、四年级………………………………………………五、五年级………………………………………………六、六年级………………………………………………七、七年级………………………………………………八、八年级………………………………………………九、九年级………………………………………………第四部分大队辅导员主要职责…………………good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithinthee

4、nclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first33一、抓好学校少先队基础建设…………………………二、开展大队各项活动…………………………………三、指导和协调中队辅导员工作………………………四、协助学校行政管理工作……………………………五、协助社区少工委工作………………………………第五部分实施建议………………………………一、过程建议……………………………………………二、激励与评价建议…

5、…………………………………第六部分附录(内容略)…………………………………1、体验教育……………………………………………2、“手拉手”互助活动…………………………………3、雏鹰争章活动…………………………………………4、民族精神代代传活动……………………………………5、快乐中队创建活动……………………………………6、十分钟队会活动……………………………………………7、百万雏鹰网络计划…………………………………………8、少年科学院活动………………………………………………9、少年军校活动………………………………………………10、中国少年平安行

6、动…………………………………………11、红领巾文体健身活动……………………………………12、少先队员光荣感和责任感教育活动………………………good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmakin

7、g6.6.1first33前言为进一步指导和规范少先队辅导员的工作,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务,制订本纲要。本纲要涉及少先队的工作理念和目标、分年级工作内容和活动建议、主要职责等少先队辅导员日常工作的各个方面。本纲要明确了各年级少先队工作的主要内容,对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则作了扼要的提示,并从“工作内容”、“工作与活动建议”、“激励方式”三方面提出了具体要求。本纲要中列出的不同年级的工作内容之间存在着内在逻辑联系,从低年级到高年级循序渐进,不断强化工作成果,体

8、现了少先队教育的整体性和一贯性。本纲要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出少先队员的主体性。贯穿两条主线,一是发挥少先队的优势,开展少先队教育活动,提高少先队员综合素质;二是从少先队作为

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