2017学年第二学期愚园路第一小工作总结

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1、2017学年第二学期愚园路第一小工作总结2018.6本学期，学校依据五年发展规划，围绕“建设和谐校园、营造幸福氛围”这一主旨，以“办真教育，真办教育”为指导，以“和谐”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，扎实做好学校各项工作，力求在探索中实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展的目标。一、队伍建设（一）加强师德教育，提升基础素养为进一步加强愚一教师的师德素养，提高广大教师对“如何适应时代需求，做学生喜爱的好老师”这一问题的认识，本学期学校又开展了一系列的学习活动，旨在让老师们在学习及实践过程中有所学、有所悟。202018年5月，学校邀请上海市委党校的林宇宏教授为大家做

2、《沟通的艺术和技巧》讲座。林教授围绕教师如何与家长和学生进行沟通的主题，强调了沟通的重要性。她生动地分析了若干案例，通过对《鱼》一书哲学涵义的剖析，带领教师们从哲学中感受了工作环境对工作的意义，引导教师们要选择快乐的工作态度，投入、有效地工作，熟悉、了解学生，为学生创造和谐、快乐的学习环境；林教授还从富士康事件的教训中同老师们交流与家长、同学、同事的沟通之道，指出与家长的沟通要热情友善、平等尊重、理解宽容；与学生的沟通要尊重关爱、平等亲和、宽容大度、真诚谦虚；与同事的沟通要彼此尊重、平等对待、相互信任、团结一致、密切合作。林教授幽默风趣的语言，让老师们在笑声中获益匪浅

3、。教师们深刻地认识到与人沟通的重要性，领会到沟通艺术的无穷魅力，大家表示要学习、注重与家长、同学和同事的沟通，注意沟通的方式方法，不断提高自己的沟通能力和工作效率。2018年3月，学校组织党团员教师参观中共二大会址。党团员教师们重温共产党发展的历程，领略了当年共产党人建党的艰辛，体会到如今取得的成果是多么的来之不易。而珍贵的影像、图文、实物资料、已泛黄的“共产党宣言”，先辈们用过的印章，甚至是家书都一一呈现在我们面前。而高科技的投影以及电子屏也为这古朴的老式石库门增加了一抹亮点。在这浓浓的历史氛围中，全体党员感受到了浓厚的历史熏陶，更加缅怀历史，坚定信念，深切体会到今

4、天的胜利成果来之不易，作为新一代共产党员，应当继承发扬革命先辈的光荣传统，更加坚定理想信念，秉承党的宗旨，立足本职，艰苦奋斗、为学校的发展添砖加瓦。2018年4月，学校组织全体教职工观看《厉害了，我的国》。影片将党的十八大以来中国的发展和在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就，以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述，以纪录片的形式首次全方位一一呈现在大银幕上。人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”20、玛旁雍错旁迁徙的羚羊等一一亮相，从圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度展

5、现了我国的大国风采。影片还记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操，因此缔造出一个又一个的“中国奇迹”。 观影结束后，教师们纷纷为十八大以来中国的发展和取得的辉煌成就点赞，表示要抓实教育，为祖国的伟大复兴培养人才。（二）加强自主研修，提升专业素养1、专业引领2018年3月，学校又一次邀请了台湾师铎奖获得者李玉贵老师围绕构建“让每个学生都发生学习的课堂”这一主题进行专题研修，李老师切入“语文核心素养的教学转化”这一命题，并通过“教学内容合宜性的审视”、“教学方

6、法有效性的审视”、“教学活动的组织与安排”、“课堂观察的目的与方法”等环节层层递进，有序展开。讲座带给语文教师的不仅仅是教学方法的改进，宽度地拓展，更是教育理念地冲击，深度地延伸，为更新教师教育教学观念起了引领作用。2018年6月，为进一步更新教师的教育教学理念，帮助教师树立起为孩子终生发展奠基的育人理念，学校邀请了美国未来问题解决全球执行主任、超常儿童协会保罗兰登获奖者Marianne和她的团队以“未来问题的发现与解决”为主题，对教师进行为期二天的培训，进一步拓展了教师的育人理念。2、合作研究（1）基于研究，开展微专题研讨，提升教师研究素养20结合学校的区级课题《基

7、于幸福教育的学校发展顶层设计研究》的研究，以基础型课程与拓展探究型课程为载体，基于幸福的不同层次，探索幸福素养的基本要素、幸福课堂的内涵标准、相对幸福的动态变化，从而培养学生的幸福素养。期初，邀请了华师大课程研究所所长吴刚平教授，和老师们一起探讨幸福教育的概念内涵，统一研究的最终目标，了解消极心理产生的原因，对顶层设计的具体化展开，培养路径与达成标志的探索以及基于幸福校园的评价。期中，根据老师们在研究过程发生的一些问题，如问卷设计等在项目组长层面进行了互动。研讨会上，科研室就老师们在设计问卷中存在的一些问题，如题干的语言使用非问卷对象的话语系统，学生