物理与光电信息科技学院教学成果展

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1、物理与光电信息科技学院教学成果展(20070425)综合素质,突出技能物光学院重视本科学生综合素质训练提高,举办了14届大学生素质拓展月,推进大学生素质拓展计划,丰富大学生课余生活,为大学生培养和锻炼能力的提供有效舞台。每年素质拓展月历时近两个月,内容包括大学生活规划大赛、个人简历设计大赛,十佳大学生先进事迹报告会、社会实践成果汇报会、征文与三笔比赛、试讲比赛与优质课展评、实习成果汇报会、院十佳歌手赛以及“创新杯”系列之大学生课外学术科技项目实训设计、专业实践成果展示会等活动,直接参与人数近500人次。物光学院重视大

2、学生学术科技创新活动,形成传统,成果显著,名列我校学生学术科技创新前沿;有4人次、3队次评为福建省“新长征突击手(队)”,我院学生获得我校第一个“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛优秀奖、铜奖、银奖,获得我校第一个“挑战杯”全国大学生创业计划大赛铜奖、银奖;获得全国大学生电子设计竞赛一等奖。学生参加第七、八、九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获得二等奖1项,三等奖4项;参加“挑战杯”全国大学生创业计划大赛,获得2004年银奖1项,2002年铜奖1项;在全省大学生电子设计竞赛中获得一等奖10项。学院举办了

3、12届科技节,传播科学思想和科学方法,激发广大同学崇尚科学、追求真知、锐意进取,鼓励大学生参加丰富多彩的科技创新、科普推广和社会实践,提高学生专业实践能力和科研创新水平。学院科技节内容丰富、专业面广、水平较高。2006年科技节有学术科技创新、专业实践训练、论文研究讨论、专业技能比赛、科技作品展示、科普知识推广等8大项、21小项。学院成立了大学生科学技术协会,下属学术社团有“物理学会”、“光子学会”、“多媒体学会”“电子学会”、“单片机学会”、“嵌入式学会”等,进一步丰富我院学生的课余学术文化生活,提倡和鼓励同学们自主

4、学习和研究性学习,培养专业实践兴趣,提高创新意识和创新能力,促进优秀人才、优秀成果的涌现和提高。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品获奖等级作者时间赛事名称三等奖林永平苏伟达李汪彪2001.09第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖吴进营许济金叶希梅俞明2001.09第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖李汪彪蔡思静蔡银河2003.11第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛constructionqualityacceptanceandassessmentRegulatio

5、n(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5三等奖陈敏

6、勇赵细秋林潇2003.11第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖陈圆陈聪慧范阿弟、刘旺2005.11第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖作品获奖等级作者时间赛事名称铜奖郭春柱谢秋玲2000.11第二届全国“挑战杯”大学生创业计划大赛铜奖温室多参数智控系统创业团队2002.10第三届“挑战杯”天堂硅谷中国大学生创业计划竞赛银奖林舒宁、黄兆锋等2004.11第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖郭春柱谢秋玲2000.11“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛银奖精诚

7、创业团队2004.06第三届“挑战杯”十方传播福建省大学生创业计划竞赛铜奖蜘蛛王创业团队2006.05第四届“挑战杯”恒安集团福建省大学生创业计划竞赛铜奖万世红创业团队2006.05第四届“挑战杯”恒安集团福建省大学生创业计划竞赛铜奖掌通创业团队2006.05第四届“挑战杯”恒安集团福建省大学生创业计划竞赛铜奖林文刚黄伟林勇杰2006.05第四届“挑战杯”恒安集团福建省大学生创业计划竞赛大学生电子设计竞赛获奖情况获奖等级获奖者时间赛事名称一等奖郭春柱李顺方苏伟达2000.09福建省大学生电子设计大赛福建赛区二等奖郭春

8、柱吴进营苏伟达2001.09全国大学生电子设计大赛福建赛区三等奖许济金朱发财李汪彪2001.09全国大学生电子设计大赛constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq

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