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时间:2018-09-26
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1、2018镇优秀教师获得者先进事迹材料她执着于幼儿的真善美,毫不犹豫地踏上幼教岗位,开启人生新篇章,至今已有四年。作为一名非专业教师,她付出比常人更多的努力;作为一名幼师,她始终保持初心,树立正确的教育观,热爱教育事业,友爱同事,关心幼儿。一、以德修身,以诚播爱她为人师表,秉持着“学高为师,身正为范”,用实际行动促进幼儿身心健康、快乐成长。作为一名团员,她严格遵守法律法规,坚持党的教育方针,积极参与各项政治学习活动,通过道德讲堂、“和风送暖”、十九大对教育的启示、创城服务等活动形式,牢记团员职责,积极向党组织靠拢。二、以心相交,以能促长业务能力方面,她虽然是非幼教专业毕
2、业,但坚信“精诚所至、金石为开”,脚踏实地地对待教育教学活动。积极参与大小教研和公开展示活动,倾心和同伴交流经验,虚心向经验型教师求教,耐心和幼儿开展互动,在历练中调整、反思,不断提高教育教学能力。班级管理方面,她和搭班教师、生活老师三位一体,默契配合,从幼儿实际出发,创设温馨平等的班级环境,采取多种教育方式调动幼儿的积极性和主动性,坚持培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿的终身发展奠定扎实的基础。家长工作方面,她牢记家庭教育是幼儿园教育工作的重要合作伙伴,把握家园共育的核心价值,常以电话、短信、约见、网络平台等形式互通幼儿情况,力求家园关系相辅相成,家长们都很支持、信任她
3、,给出了极高的评价。三、以勤补拙,以绩服众除了做好幼儿园一日活动,她于2015学年、2016学年担任了推普组长一职,由无从下手到实践摸索,再到信手拈来,认真组织、精心策划,带领全园开展丰富多样的活动,进一步提高全园对推普工作的认识,构建和谐的园所文化环境。2017学年初任园科研组长,为紧跟学校发展规划,进一步发挥教育科研在课程建设、教师专业发展中的引领价值,年轻的她虚心求教、学以致用,坚持以实践研究为核心,认真严谨地完成各项工作。负责的课题《积极心理学视域下幼儿园健康教育课程的实践研究》被评为区级一般课题并已成功开题论证,同时,带领全园教师开展小课题研究,不断夯实教师
4、专业化知识和能力,推动园科研工作有序发展。四、以镜整冠,以期向上在金鹤幼儿园的这几年,她遵循爱的教育规则,始终以饱满的热情、求真务实的态度,圆满地完成了各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到幼儿、家长的积极认可。2015年7月荣获2015年江桥镇“中国梦·嘉定美——她们身边的劳模故事”群众性主题宣讲比赛三等奖;2016年6月荣获金鹤幼儿园2015学年度考核进步奖;2017年12月荣获嘉定区第十届“教学新秀”青年教师教学评选活动(学前教育)二等奖;2018年1月荣获2017学年第一学期考核一等奖;2018年6月荣获2017学年金鹤幼儿园“文明教工”称号以及2
5、017学年年度考核优秀……作为青年教师,她的成果可喜,也鞭策着她在今后以镜整冠,辛勤耕耘,以期能取得更好成绩。教育家陶行知曾说过:“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能到达心的深处。”她践行着自己的初心,相信在教育这篇美丽多彩的花园里会继续倾注爱心,灌溉诚心,奉献真心,让每一株幼苗茁壮成长,每一朵鲜花灿烂开放!
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