高考物理复习——非主干知识部分(振动和波热光原子)

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1、高考物理复习——非主干知识部分(振动和波热光原子)非主干知识部分摘要本章涉及内容:主要紧扣08年高考大纲,讨论高考理综部分非主干知识点,即包括:五、振动和波;六、分子热运动、热和功、气体;十一、交变电流;十二、电磁场和电磁波;十三、光的反射;十四、光的波动性和微粒性;十五、原子和原子核;十六、单位制。对比近几年高考,可以预计08年仍然会有四道选择题在这一部分,即振动和波,分子热运动,光学(几何/波动),原子物理各一道。本章涉及题目:对于非主干知识,可以预计高考仍集中在选择题的考查形式上,故在具体讨论中,将始终围绕近几年高考题(全国卷)为主,并适当有所拓展。本章

2、要求:注重基础知识和基本方法的复习,熟悉非主干知识,不用做太偏、太深、太怪的题目,达到这类型题目不丢一分的目的,遇到新颖些的题目,能转到常规知识点。正文一、振动和波1)高考大纲及要求五、振动和波内容要求说明34.弹簧振子,简谐运动,简谐振动的振幅,周期和频率,简谐运动的位移-时间图像35.单摆,在小振幅条件下单摆做简谱运动,单摆周期公式。36.振动中的能量转化37.自由振动和受迫振动,受迫振动的振动频率,共振及其常见的应用38.振动在介质中的传播——波、横波和纵波、横波的图像、波长、频率和波速的关系39.波的叠加、波的干涉、衍射现象40.声波、超声波及其应用4

3、1.多普勒效应IIIIIIIIIII2)高考试题2007  全国卷Ⅰ一列简谐横波沿x轴负方向传播,波速为v=4m/s。已知坐标原点(x=0)处质点的振动图像如图所示(a),在下列4幅图中能够正确表示t=0.15s时波形的图是(A)                      全国卷Ⅱ在一列横波在x轴上传播,在x=0与x=1cm的两点的振动图线分别如图中实线与虚线所示。由此可以得出  A、波长一定是4cmB、波的周期一定是4s  C、波的振幅一定是2cmD、波的传播速度一定是1cm/s2006[全国卷I]19.一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子,图1所示的装置可用于研究

4、该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时,曲杆给弹簧振子以驱动力,使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期,改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动,给砝码一向下的初速度,砝码便做简谐运动,振动图线如图2所示.当把手以某一速度匀速转动,受迫振动达到稳定时,砝码的振动图线如图3所示.若用T0表示弹簧振子的固有周期,T表示驱动力的周期,Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅,则A.由图线可知T0=4sB.由图线可知T0=8sC.当T在4s附近时,Y显著增大;当T比4s小得多或大得多时,Y很小D.当T在8s附近时,Y显著增大;当T比8s小

5、得多或大得多时,Y很小[全国卷II]16.频率一定的声源在空气中向着静止的接收器匀速运动。以u表示声源的速度,V表示声波的速度(u<V),v表示接收器接收到的频率。若u增大,则  Av增大,V增大Bv增大,V不变  Cv不变,V增大Dv减少,V不变2005[全国卷I]18.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,周期为0.50s。某一时刻,离开平衡位置的位移都相等的各质元依次为P1,P2,P3,……。已知P1和P2之间的距离为20cm,P2和P3之间的距离为80cm,则P1的振动传到P2所需的时间为?A.0.50sB.0.13sC.0.10sD.0.20s[全国卷II

6、]19.一简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻其波形如图所示。下列说法正确的是()A.由波形图可知该波的波长B.由波形图可知该波的周期C.经1/4周期后质元P运动到Q点D.经1/4周期后质元R的速度变为零[全国卷III]20.一列简谐横波在x轴上传播,某时刻的波形图如图所示,a、b、c为三个质元,a正向上运动。由此可知()A.该波沿x轴正方向传播B.c正向上运动C.该时刻以后,b比c先到达平衡位置D.该时刻以后,b比c先到达离平衡位置最远处3)考点回顾重点:会读图,区别振动图像和波动图像(看坐标)?◆由波的图像可获取的信息?①从图像可以直接读出振幅(注意单位).②

7、从图像可以直接读出波长(注意单位).?③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向)?④在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向.⑤可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置)◆波动图像与振动图像的比较:振动图象波动图象研究对象一个振动质点沿波传播方向所有的质点研究内容一个质点的位移随时间变化规律某时刻所有质点的空间分布规律图象物理意义表示一质点在各时刻的位移表示某时刻各质点的位移图象变化随时间推移图象延续,但已有形状不变随时间推移,图象沿传播方向平移一个完整曲线占横坐标距离表示一个周期表示一个波长其他:必备的基本

8、知识 ◆简谐运动?(1)定义:物体在跟

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