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时间:2018-09-25
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1、浙江工业大学机械工程学院本科学生综合素质评价办法(试行)为促进学生全面发展与个性发展,根据《普通高等学校学生管理规定》等文件精神以及《浙江工业大学本科学生综合素质评价办法(试行)》的规定,结合我院实际,特制定本办法。一、评价原则(一)学生综合素质评价旨在全面考察学生的综合素质,以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标。(二)学生综合素质评价坚持公平、公正、公开的原则,采取定量与定性相结合、过程与结果相结合、记实与评议相结合的方法。(三)充分发挥学生综合素质评价的激励与导向作用,评价结果作为评优评奖、研究生推免和就业推荐的重要依据。二、评价指标体系学生综合素质评价指标体系主要包括学生个人基础素质
2、(德育素质、智育素质、身体素质)和个人发展素质(创新创业能力、社会实践能力、社会工作能力、文体拓展素质)两个方面。学生综合素质个人基础素质个人发展素质德育素质D智育素质P身体素质T创新创业能力社会实践能力社会工作能力文体拓展素质学生综合素质评价采用量化标准,总积分由个人基础素质积分与个人发展素质积分加和组成。其中个人基础素质积分满分为100分,德、智、体分项得分各占30%、60%、10%;个人发展素质积分由个人分项记实评价实际得分加和组成,最高不超过50分。10(一)个人基础素质评分(满分100分)个人基础素质分=德育素质分(D)×30%+智育素质分(P)×60%+身体素质分(T)×10%1.
3、德育素质分D(总分100分)德育素质主要评价学生在思想政治品德、组织纪律观念、诚信责任意识等方面的日常行为表现。通过“评议”和“记实”两种方式实施,“评议”为学年结束后进行的定性评价,“记实”为贯穿全学年的量化评价。学生德育素质分=基本评定分D1(满分64分)+记实加减分D2(满分36分)(1)学生德育素质基本评定分D1(满分64分)学生德育素质基本评定分(D1),由学生个人自我评价、班级成员互评、班主任和班委评价三部分构成,分别占20%、40%、40%。评价内容如下表:学生德育素质基本评定积分D1(满分64分)评分标准评价得分基本内容ABCD政治思想热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉践行社
4、会主义核心价值观;遵守大学生行为准则和社会公德,积极参与学校、学院组织的各类思想政治教育主题活动。8765团结协作具有主人翁精神和强烈的集体责任感、荣誉感和纪律性,以学校、学院和班集体的利益为重,积极参与各项集体活动,为集体的发展做出贡献。有良好的团结协作精神,同学关系融洽。8765遵章守纪自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度(爱护公物、上课出勤、寝室规章、实验室安全、日常行为等校纪校规遵守情况)。8765服务奉献有社会责任感,愿意为社会公共事业贡献力量,积极组织并参加志愿服务、社会公益、社会工作、社会实践,无偿献血等;乐于助人,服务同学、帮助他人。8765阳光心态拥有健康和谐、平衡愉快、积极
5、向上、包容他人的心情、心境和心态。有良好的适应能力、心理协调能力、抗挫折能力和自我认知能力。8765履行责任有履行各种义务的自律意识和人格素质;自觉、认真地履行各项义务和职责(寝室公约、个人卫生,党员责任、学生干部责任等)。8765诚实守信以诚待人、言必信、行必果,做到学术诚信、考试诚信,交费诚信,借贷诚信,交往诚信等。8765文明礼仪尊敬师长,尊重同学,举止大方,待人热情,说话文明。8765注:班级成员互评、班主任和班委评价每项“A”等评分比例应小于等于20%;班级成员互评,参与人数不得少于班级人数的80%。10(2)学生德育素质记实加减分D2(满分36分)1)班级评定等级分(满分12分)所
6、在班级获得荣誉称号所在班级评定等级加分校级优秀班级或校级示范团支部A12院级优秀班级或院级示范团支部B10未获得荣誉称号的班级或团支部C8注:同时获得两项及以上荣誉称号的班级或团支部,以当年所获奖项最高项计。2)寝室记实分(满分12分)寝室记实分=寝室日常考核基本分+加减分①寝室日常考核基本分寝室日常考核基本分=学年“每周公寓检查结果”平均分×10%②“文明寝室”创建活动加分“文明寝室”创建获奖等级加分校级3院级2③寝室行为表现与卫生状况加减分通报情况加减分寝室或个人表扬+0.5/次寝室或个人违纪(使用违规电器、饲养宠物等)-0.5/次(至寝室记实分扣完为止)注:其他情况由学院学生综合素质评价
7、工作小组讨论确定。3)履行责任、服务奉献记实分(满分12分)①学生参加各项集体活动表现,包括参加党团活动、班级活动、思想政治学习等活动中的表现:参加经学院认可的班级、团支部、党支部组织的各项集体活动(0.5分/次);参加经学院认可的团委、学生会以及其他学生组织组织的各项活动(0.3分/次);因报名而不参加,造成恶劣影响的,减0.3分/次(至履行责任、服务奉献记实分扣完为止)。②学生在见义勇为、助人
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