人力资源管理开放本科期末复习指导

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1、《人力资源管理》开放本科期末复习指导为了满足开放教育本科各专业学习人力资源管理课程的需要，现将该门课程学习要求和复习考试重点发给大家，可参照教材进行复习。行管专科按中央电大复习指导要求进行期末考试准备。一、人力资源管理复习考试要求本次考试内容主要以教材为主，重点内容可复习每章的小结。具体的练习题就是考试的类型题，结合平时的授课内容进行复习即可。二、人力资源管理考试题型人力资源管理课程，本次考试采取闭卷形式。人力资源管理期末考试分为五种类型1、案例分析（20分）2、空题（10分）3、选择题（10分）4、解答题（3

2、0分）5、论述题（30分）三、人力资源管理复习题大家可依据教材和网上教学的内容进行复习，可以参考以下练习题进行复习，练习题的答案都在书上，自己归纳总结。有关具体要求和问题我将在期末辅导课讲解。（一）案例（20分）以作业题为基本类型（二）单项选择1.认为人力资源管理是具有劳动力的全部人口关点属于（）。A.成年人口观B.在岗人口观C.人员素质观2．人力资源与人力资本在（）这一点上有相似之处A.价值B.内涵C.形式D.人员素质3．具有内耗特征的资源是（）。A.自然资源B.人力资源C.矿产资源4．“人力资源管理，即负责

3、组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于（）A.过程揭示论B.目的揭示论C.现象揭示论D.综合揭示论5．人力资源管理与人事管理的主要区别体现在（）A.内容上B.观念上C.工作程序上6.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在（）性假设基础上提出来的。A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人7．“社会人”人性理论假设的基础是（）A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验8．以人性为核心的人本管理的主体是（）A.职工B

4、.环境C.文化D.价值观9．期望激励理论属于（）A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.综合激励理论10．通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于（）A.组织外部环境B.组织内部环境C.物质环境D.人文环境11．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用。请问这比费用应从人力资源成本的（）中列支。A.获得成本B.开发成本C.使用成本D.保障成本12．预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，属于制定人力资源规划的（）

5、A.预测未来的人力资源供给B.预测未来的人力资源需求C.供给与需求的平衡C.制定能满足人力资源需求的策略和措施13．人力资源管理科学化的基础是（）A.工作评价B.工作分析C.岗位设计14．适合于流水作业岗位的任务分析方法是（）A.决策表B.语句描述C.时间列形式D.任务清单15工作分析中方法分析常用的方法是（）A.关键事件技术B.职能工作分析C.问题分析D.流程图16．管理人员定员的方法是（）A.设备定员法B.效率定员法C.职责定员法17．依据个体的经验判断，把所有待评价的职务依序排列，由此确定每种工作的价值的

6、方法是（）A.因素分解法B.因素比较法C.排序法D.评分法18．影响招聘的内部因素是（）A.企事业组织形象B.劳动力市场条件C.法律的监控19．招聘中运用评价中心技术频率最高的是（）A.管理游戏B.公文处理C.案例分析20．甄选程序中不包括的是（）A.填写申请表B.职位安排C.寻找候选人21．企业对新录用的员工进行的集中培训，这种方式叫做（）A.岗前培训B.在岗培训C.离岗培训D.业余自学22．在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，是（）A.讲授法B.研讨法C.角色扮

7、演法D.案例分析法23．按照范围与内容来分，考核可分为（）A.单项考评B.自我考评C.诊断性考评24．考评对象的基本单位是（）A.考评要素B.考评标志C.考评标度25．员工考评指标设计分（）个阶段A.4B.5C.6D.726．下列方法中不属于考核指标量化的方法是（）A.加权B.标度划分C.赋分D.计分27．相对比较判断法包括（）A.成对比较法B.回忆印象评判法C.加权综合考评法D.目标等级考评法28．基本工资的计量形式有（）A.基本工资和辅助工资B.计时工资和计件工资C.岗位工资和技能工资D.定额工资和提成工资

8、29．下列特点的企业，事宜采取计时工资的是（）A.依靠体力劳动和手工操作进行生产B.劳动成果容易用数量衡量C.产品数量主要取决于机械设备的性能D.自动化、机械化程度较低30．下列特点的组织和工种，事宜采取岗位工资制的是（）A.同一岗位技能要求差别大B.生产专业化、自动化程度低C.同一岗位技能要求差别小D.不同岗位之间劳动差别小31．可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是（）A.