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时间:2018-09-25
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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------高中第二学期信息技术教学工作总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------
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3、---精选财经经济类资料---------------------------------------------- 在学校领导的关心支持下,在学校教研室的领导下,我们信息技术组的教师立足实际,搞好教学,并且不断更新知识,提高自身素质。现将这个学期教学工作总结如下: 一、本学年信息技术课教学工作基本情况: 本学期,高一年级每周每班开设两节信息技术课,在教学上,以信息处理与交流为主线,围绕学生的日常学习与生活需求,强调在信息技术应用基础上信息素养的提升,强调信息技术与社会实践的相互作用,让学生在亲身体验中培养信息素养;在
4、内容选择注重技术与人文、生活相结合,让学生了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响,体验信息技术所蕴含的文化内涵,增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,形成与信息化社会相适应的价值观与社会责任感;在学生活动主题的设计具有一定的自主性与弹性,使不同层次、不同类型的学生都能找到合适的主题,都有所发展;重视学生活动的指引,通过“活动目的”、“活动任务”、“活动过程”、“活动结果”、“活动评价”等栏目,引导活动的流程,提高活动效率与效果。 我校现有4位信息技术课教师,这些教师都能认真钻研专业知识,及时总结教学
5、经验,已能胜任计算机的教学工作。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------我校有现2间电脑教室,2间课件制作室,40个班级都配
6、备了多套多媒体教学平台,现有教学电脑和办公电脑200多台,教学楼和教工宿舍均具有百兆局域网,并通过光纤接入了基础教育网,我校还具有一个属于自己学校的门户网站,信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备等办公设备的维护和网站的更新等。 二、信息技术课期考的方式 高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷。 三、这学期取得的成绩和存在的问题 本学期,经过信息技术课教师和学生的共
7、同努力,顺利完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展。 1、立足实际,搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为我们属于农村完全中学,从乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------
8、-----------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------熟练地掌握最基本的
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