武术交流活动 策划书

《武术交流活动 策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------武术交流活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~----------------------

2、---------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------武术交流活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------------------------

3、-----------精选财经经济类资料----------------------------------------------武术交流活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料--

4、--------------------------------------------　　一、活动意义　　1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。　　2.通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。　　3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。　　4.通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步　　5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。　　二、活动

5、名称　　互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊　　三、活动对象　　1.09级体育教育4-5班全体学生　　2.09级民族传统部分学生　　四、活动时间　　xx年12月19日15点（星期日）　　五、活动地点　　体育学院武术馆　　六、活动具体程序　　1.由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。　　2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。　　3.09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。　　4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，

6、以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。　　5.体教学生表演指导后的套路。　　6.由民传同学表演所擅长的套路。　　7.思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。　　8.互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。　　9.宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。　　10.合影留念。　　七、注意事项　　1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------

7、-----------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。　　2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。　　八、活动具体分工　　1．活动总负责：王艺霖　　2．主持人：柳杨、曾娟　　3．民传同学邀请：王艺霖　　4．海报宣传：张慧娟张梦瑶　

8、　5．通讯稿件：王瑞琴　　6．活动场地布置：李婉婉郭玲姜丹张香华张杰　　7．纪念品配备：王俊张潇予　　8.后勤服务：李瑞琪封自丹　　9．嘉宾接待及礼品发放：王志华孙倩-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------