中国人民大学国际关系学院考博试题汇总

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1、2002考博试题招生专业：政治学理论（国政系）考试科目：政治学理论论述题：（每题50分，合计100分）1、什么是民主化的第三次浪潮？如何理解这一现象？（50分）2、试述政府与市场的关系。（50分）考试科目：外国政治制度论述题：（每题50分，合计100分）1、试述总统制、议会制与半总统制（混合制）的联系与区别。（50分）2、试析西方主要国家政党及政党制度的基本类型及演变。（50分）考试科目：现代西方政治思潮（加试）论述题：（100分）一、必答题：（每题30分，共60分）1、试分析罗尔斯正义学说的理论价值。（30分）2、试评析贝尔的资本主义文化危机论

2、。（30分）二、选答题（每题40分，任选一题作答）1、试述现代西方自由主义国家干预原则的理论根据。（40分）2、试分析社会民主主义的主要理论来源。(40分)考试科目：西方政治思想史（加试）论述题（总分100分）一、必答题（每题30分，共60分）1、试评柏拉图的正义思想。（30分）2、洛克的天赋人权学说及其影响。（30分）二、选答题（每题40分，任选一题作答）1、近代分权学说的提出与发展。（40分）2、试析近代西方人民主权学说。（40分）招生专业：政治学理论（原党史系）考试科目：政治学理论论述题：（每题50分，合计100分）1、什么是民主化的第三次

3、浪潮？如何理解这一现象？（50分）2、试述政府与市场的关系。（50分）考试科目：中国近现代政治思想史论述题（每题50分，总分100分，任选两题作答）1、20世纪初元的民族主义思想评述。（50分）2、试评胡适在中国现代思想史上的地位。（50分）3、“乡村建设派”的思想与实践评述。（50分）考试科目：中国近现代政治制度史（加试）论述题（每题50分，总分100分，任选两题作答）1、试论总理各国事务衙门的设立对中国近代制度变革的意义。（50分）2、“五权宪法”评析。（50分）3、论1949年的“新政协”。（50分）2003年考博试题招生专业：政治学理论、

4、中外政治制度考试科目：政治学理论试题：（第一题为必答题，考生可在第二与第三题中任选一题作答，每题50分，合计100分。）1、从政治学理论的角度分析权利与权力的关系。（必答题）2、试论西方政治制度设置的价值理念及基本原则。3、试述改革开放以来中国政治的发展轨迹（1978-2002）。考试科目：中外近现代政治思想史论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试述社会契约论的要点及其在近代中国的传播。2、试评析五四前后的无政府主义思潮。3、试述近代西方分权学说的形成与发展。考试科目：中外政治制度论述题：（考生从三题中任选二题作答，

5、每题50分，合计100分）1、试论联邦制与邦联制。2、试论科举制。3、试论政党与利益集团的异同。考试科目：中国近现代政治制度史（加试）论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试论湘军的制度意义。2、试论政治协商制度。3、试论清末新政的制度变革。考试科目：当代西方政治思潮（加试）论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试概括当代西方政治思潮的特点。2、试析罗尔斯的正义观念。3、试述绿色和平主义有关经济发展的基本主张。考试科目：西方近现代政治制度史（加试）论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50

6、分，合计100分）1、试论法兰西第五共和国的半总统半议会制度。2、试论日本政治制度的特色。3、美国的总统选举制度述评（以2000年大选为例）。2004考博试题考生专业：政治学理论、中外政治制度、中国政治考试科目：政治学理论论述题：（第一题为必答题，考生可在第二与第三题中任选一题作答，每题50分，合计100分。）1、试以村民自治选举或城市居民自治选举为例，说明中国民主政治发展的特点。2、试析政治合法性（Politicallegitimacy）与统治能力（Governmentcapability）的关系。3、试析理性选择理论（公共选择理论）与新制度主

7、义的关系。考试科目：中外现代政治思想史论述题：（任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试评梁漱溟在中国现代思想史上的地位。2、概述卢梭《社会契约论》的人民主权学说，并着重解释该学说如何界定主权与政府之间的关系。3、现代中国自由主义思潮受到西方自由主义的明显影响，但有其自己的特色，试析西方古典自由主义与中国现代自由主义的主要区别。考试科目：中外政治制度论述题：（任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试论中国近代宪政进程的意义与教训。2、试比较戊戌维新与日本明治维新。3、请结合西方国家的具体案例，分析单一制与联邦制的异同及发展趋势。考试科

8、目：西方近现代政治制度史（加试）论述题：（任选二题作答，每题50分，合计100分）1、请结合西方国家的具体事例，试析选举程序的内容与意义